16．如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)儀器工作時(shí)，不是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．
風(fēng)力發(fā)電機(jī)		B．
電風(fēng)扇		C．
電流表		D．
取暖器

分析 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的一般都是消耗電能的用電器，而且用電器中有轉(zhuǎn)動(dòng)部分．

解答 解：A、風(fēng)力發(fā)電機(jī)是產(chǎn)生電能的裝置，它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故A符合題意；
B、電風(fēng)扇的核心部件是電動(dòng)機(jī)，是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的，是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械，故B不符合題意；
C、電流表是測(cè)量電流的裝置，它消耗的電能很少，它將消耗的電能轉(zhuǎn)化為電流表指針轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能（機(jī)械能），故C不符合題意；
D、取暖器是利用電流的熱效應(yīng)工作的，它將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D符合題意．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．白熾燈用久了以后，燈壁為什么會(huì)變黑？燈的亮度為什么會(huì)變暗？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在下列實(shí)例中，利用連通器原理工作的是（　�。�
A．液體密度計(jì)B．吸塵器C．船閘D．注射器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．小金家剛剛裝修完，他和爸爸一起去新房，結(jié)果進(jìn)門(mén)一按客廳燈開(kāi)關(guān)S1發(fā)現(xiàn)客廳燈L1不會(huì)亮，再按餐廳燈開(kāi)關(guān)S2發(fā)現(xiàn)餐廳燈L2也不會(huì)亮．小金自告奮勇要排查故障，他在確認(rèn)所用用電器和總開(kāi)關(guān)S都斷開(kāi)的情況下，將火線上的保險(xiǎn)絲取下，換上已知額定電壓為220V的檢測(cè)燈泡L0，原理如圖所示．再閉合總開(kāi)關(guān)S，當(dāng)他只閉合客廳燈開(kāi)關(guān)S1時(shí)發(fā)現(xiàn)檢測(cè)燈泡L0能夠正常發(fā)光，而閉合餐廳燈開(kāi)關(guān)S2時(shí)，檢測(cè)燈泡只能發(fā)出較暗的光線，小金確定了客廳燈短路，餐廳燈正常（選填“短路”或“斷路”或“正�！保职挚湫〗鹫媛斆鳎軌�?qū)W以致用．但爸爸告訴小金還有更簡(jiǎn)單的辦法，現(xiàn)在家庭幾乎都有斷路器，只要斷開(kāi)所有用電器開(kāi)關(guān)，后閉合總開(kāi)關(guān)．再閉合客廳燈的開(kāi)關(guān)，若發(fā)現(xiàn)斷路器斷開(kāi)則說(shuō)明客廳燈是短路，若發(fā)現(xiàn)…則…各種可能性都可以一一排查．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)是利用木塊在水平面上移動(dòng)的距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大�。�
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是動(dòng)能與物體速度的關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，那么在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
130104
2302016
360108
①在探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇1、3序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
②分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，超速造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．聲源的振動(dòng)頻率越高，發(fā)出聲音的響度就越大
B．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
C．主要交通道路上設(shè)置的噪聲強(qiáng)度顯示儀不可以消除噪聲
D．次聲波的頻率大于20赫茲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明利用電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的電阻值．他選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、已調(diào)零的電流表，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為I1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx，Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．火的使用極大地推進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步，但火的肆虐也給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)很大的危害．
（1）火災(zāi)危害人體安全，除了高溫造成的燒傷和燙傷還有窒息與毒害，高溫的有毒有害氣體通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體發(fā)生毒害作用，因此逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)設(shè)法用浸濕的手帕或衣物等捂住口鼻，低姿逃離．
（2）“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒，增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一，
下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是B．
A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅
B．水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C．油庫(kù)、面粉廠、紡織廠和煤礦的坑道內(nèi)等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火，以避免引發(fā)爆炸
D．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)燃?xì)庑孤�，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，切不可立即開(kāi)燈或打開(kāi)排氣扇
（3）人在荒野中取火非常重要，請(qǐng)利用干電池和口香糖包裝紙來(lái)取火，寫(xiě)出具體操作方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某物理興趣小組利用圖裝置做然就電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，得到如下記錄表格
（1）實(shí)驗(yàn)一：
步驟導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)電流表指針
1上下運(yùn)動(dòng)不擺動(dòng)
2左右運(yùn)動(dòng)左右擺動(dòng)
根據(jù)步驟1、2可以發(fā)現(xiàn)，閉合電路的導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，所產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流．
（2）步驟二：
步驟磁體磁極的位置導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)電流表指針
3N極在上，S極在下向左運(yùn)動(dòng)向左擺動(dòng)
4N極在上，S極在下向右運(yùn)動(dòng)向右擺動(dòng)
5S極在上，N極在下向右運(yùn)動(dòng)向左擺動(dòng)
①根據(jù)步驟3、5中電流表指針擺動(dòng)情況寫(xiě)出步驟4中電流表指針的擺動(dòng)情況．
②根據(jù)步驟3-5可知，要使電流表指針?lè)较虬l(fā)生改變，可以采用的方法是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向變化或磁場(chǎng)方向發(fā)生變化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案