小麗同學在測量鹽水密度時,進行下列操作,其中的一步錯誤操作是: (填序號),正確的操作順序應當是 (填序號)
①把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積V;
②用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質量m2;
③把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;
④把天平放在水平桌上,拔動游碼,使橫梁平衡;
⑤用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1;
小麗在測鹽水質量時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時她應進行的操作是: ______________ .
鹽水的密度為_____________(用測量的物理量表示)
④ 、邰茛佗 取出小砝碼,換更小的砝碼或移動游碼使天平平衡
【解析】
試題分析:第四步明顯錯誤,調節(jié)平衡必須是用平衡螺母。而使用天平的基本操作步驟是:把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1;把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積V;用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質量m2;第三空,出現(xiàn)砝碼一段更重的情況,所以只能用托盤中最小的砝碼換更小小砝碼,或移動游碼使天平平衡。密度公式ρ=m/v,用要被測量的液體的質量和體積,所以公式應該是 。
考點:天平,密度測量
點評:本題是實驗題,實驗題一般難道比較大,要求學生對實驗的熟悉程度,所以學生應該對各個比較重要的實驗進行分析和靈活記憶,一個儀器的使用可能可以測量很多東西如密度,質量,壓強等的,所以很考學生的靈活應用。
科目:初中物理 來源: 題型:
小麗從自由市場購買了一箱牛奶,她想知道在牛奶中是否摻了水。通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關系如下表所示。小麗取50mL這種牛奶,測得它的質量為51.2g,則這種牛奶摻水含量為______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小敏同學想測出一個塑料實心球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會漂在水上,無法測出它的體積。小敏設計了以下實驗步驟:
A.用天平測出塑料球的質量,天平如圖a所示。記錄塑料球的質量為m 。
B.把適量水倒入量筒中,如圖b所示,記錄此時水的體積為Vb
C.用細線栓一個鐵塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數為Vc
D.剪斷細線,讓鐵塊單獨靜止于水中如圖d 所示,記錄此時量筒示數為Vd
E.利用密度公式計算出結果。
根據上述實驗過程,回答下列問題:
(1)試驗中使用天平測出塑料球的質量m= g ,塑料球體積V= cm3,計算出塑料球的密度ρ= kg/m3
(2)本實驗如果沒有天平,但是有彈簧測力計,那么應該修改步驟 ,請寫出你的操作方法 。
(3)根據你修改的實驗步驟,寫出計算塑料球密度的表達式
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“五·一”期間,憲憲從上海世博會丹麥館帶回一個“小美人魚”工藝品,他想知道這個工藝品的密度,于是進行了實驗.請你根據如圖所示的實驗數據推算工藝品的密度。(溫馨提示:水的密度用表示,推算結果均用字母表示)
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王華同學為了研究電梯的有關物理問題,跑到“春陽賓館”坐電梯進行探究,他從一樓分別升到二樓或四樓,經過測量、分析或計算得出正確的結論是( )
A.從一樓升到二樓時,電梯對王華做功少、功率小 |
B.從一樓升到四樓時,電梯對王華做功多、功率大 |
C.二種情況電梯對王華做功相等、功率不相等 |
D.二種情況電梯對王華做功不相等、功率相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s—t圖像如圖所示,其對應的測力計示數分別為F1和F2,功率分別為P1和P2,則他們大小關系正確的是:
A.F1>F2 P1>P2 | B.F1=F2 P1>P2 |
C.F1=F2 P1<P2 | D.F1<F2 P1<P2 |
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2013年長沙體育中考,男生新設引體向上項目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學在半分鐘內做了12個規(guī)范的引體向上.已知小云的質量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為 J,整個過程中的平均功率為 W.(g取10N/kg)
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如圖所示是一種風光互補式路燈(如圖所示),該路燈裝有風力和太陽能發(fā)電裝置。白天該路燈將獲得的電能儲存在蓄電池內,夜間蓄電池對燈泡供電。關于該路燈,下面說法不正確的是
A.太陽能發(fā)電裝置是將太陽能轉化為電能 |
B.風力發(fā)電機是將機械能轉化為電能 |
C.白天,對蓄電池充電是將化學能轉化為電能 |
D.風力發(fā)電機的工作原理是電磁感應 |
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