【題目】如圖甲所示，用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提升重為800N的物體A，在卷?yè)P(yáng)機(jī)拉力F的作用下，繩子自由端豎直移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中圖線a所示；用該裝置勻速提升物體B時(shí)，繩子自由端豎直移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中圖線b所示。已知?jiǎng)踊喌闹亓?/span>200N，在這兩次提升物體的過(guò)程中，卷?yè)P(yáng)機(jī)拉力F的功率保持不變，且不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物體A上升的速度為10cm/sB.拉力F的功率為100W

C.物體B受到的重力為4000ND.提升物體B時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為95%

【答案】ABD

【解析】

由圖乙可知，提升物體A時(shí)，繩子自由端豎直移動(dòng)的速度為

則物體A上升的速度為

拉力F的大小為

拉力F的功率為

由圖乙可知，提升物體B時(shí)，繩子自由端豎直移動(dòng)的速度為

提升物體B時(shí)，拉力的大小為

物體B的重力為

提升物體B時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí)光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像：

(1)該同學(xué)看到光屏上所成的像是一個(gè)燭焰_________（選填“放大”“縮小”或“等大”）的像；

(2)若將蠟燭向右移動(dòng)少許，光屏應(yīng)向_________移動(dòng)才能再次成清晰的像，此像的大小比剛才的像要_________（選填“大”或“小”）一些；

(3)若蠟燭和光屏保持圖示位置不變，將透鏡向左移動(dòng)_________cm可以在光屏上再次形成清晰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)情景，按照要求回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)圖①中的兩支蠟燭的要求是_____；

(2)圖②中，相同滑輪組提升不同個(gè)數(shù)的鉤碼時(shí)，_____的機(jī)械效率高；

(3)圖③中當(dāng)電流和時(shí)間一定時(shí)，研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系；

(4)圖④中的_____（填“鐵屑”或“小磁針”）能更好的顯示磁場(chǎng)的分布。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)中，小明用導(dǎo)線在固定的接線柱MN下懸掛一根輕質(zhì)的鋁棒ab，然后將其作為通電導(dǎo)線接入電路放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里，如圖甲所示。

（1）小明閉合開(kāi)關(guān)，看到鋁棒穩(wěn)定時(shí)如圖乙所示；在探究導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向、磁場(chǎng)方向的關(guān)系時(shí)，小明先僅對(duì)調(diào)磁極位置，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到鋁棒ab穩(wěn)定時(shí)如丙所示，由此可知通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向與____________方向有關(guān)。然后小明保持圖甲中的磁極位置不動(dòng)，將鋁棒ab兩端對(duì)調(diào)后接入電路，發(fā)現(xiàn)鋁棒ab的擺動(dòng)方向依然如圖乙所示，由此小明認(rèn)為通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向無(wú)關(guān)。你認(rèn)為小明的做法對(duì)嗎?____為什么?_________。

（2）小明進(jìn)一步猜想：在同一磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)線的作用力是否與通過(guò)導(dǎo)線的電流大小有關(guān)呢?為此小明決定在圖丙所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在電路中串入電流表，并通過(guò)將鋁棒ab換成長(zhǎng)短、粗細(xì)均相同但電阻更大的鐵棒和電阻更小的銅棒來(lái)改變電路中的電流，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

① 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明應(yīng)根據(jù)______（選填“電流表的示數(shù)”或“導(dǎo)線擺動(dòng)角度”）來(lái)推斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力大小。

② 閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)鐵棒穩(wěn)定時(shí)的位置都如圖丁所示，與丙圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相比，小明感到非常困惑。請(qǐng)你指出小明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)方法。

存在問(wèn)題：_____________。

改進(jìn)方法：_________________。

（3）若想利用小明的實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，我們只需將圖甲中的__________（選填“開(kāi)關(guān)”、“鋁棒ab” 或“電源”）替換成_____________即可。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力

B.物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力

C.物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力

D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力大于物體受到的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω，電阻R2的阻值為60Ω，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A。求：

(1)電源的電壓U；

(2)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)I；

(3)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗的總功率P。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，杠桿AB（本身質(zhì)量忽略不計(jì)）懸掛于O點(diǎn)，其中BO=3AO，在A端掛一質(zhì)量m=9kg的物體，在B端施加一個(gè)與水平方向成30°的力F，此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡，則F=___N。如果要使F最小，應(yīng)該調(diào)整F的方向至_______。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)采用“水浴法”加熱的好處是________；

(2)圖乙所示的溫度計(jì)讀數(shù)方法中，正確的是_____(填“A”“B”或“C”)；

(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的該固體熔化圖像，由圖像可知該物質(zhì)是_______ (填“晶體”或“非晶體”)，熔化過(guò)程用了_____min，DE段是________過(guò)程當(dāng)溫度為50℃時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)可能是_____

A.固態(tài) B.液態(tài) C.固液共存 D.以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉敏在“探究某固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”時(shí)，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）請(qǐng)指出裝置中存在的一個(gè)錯(cuò)誤：________；

（2）改正錯(cuò)誤后，曉敏進(jìn)行了正確的操作，得到了物體溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則該物體是________（選填“晶體”或“ 非晶體”），物體熔化后其比熱容________（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體在第30min時(shí)的內(nèi)能________（選填“大于”、“小于”或“等于”）第35min時(shí)的內(nèi)能。

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