【題目】如圖所示,用手撥動塑料尺

(1)發(fā)出的聲音是由塑料尺____產(chǎn)生的;

(2)如圖a所示,用較小的力輕撥塑料尺;如圖b所示,用較大的力重撥塑料尺。從ab,塑料尺發(fā)出聲音的___變大;

(3)如圖c到圖d,撥塑料尺的力不變,使塑料尺伸出桌面的長度變長,用儀器測得c圖實驗聲音為1.3×102,d圖實驗聲音為1.2×102,兩個數(shù)據(jù)的單位是____可見隨著塑料尺伸出桌面的長度變長,發(fā)出聲音的____變低;

(4)如圖c到圖f,撥塑料尺的力不變,塑料尺伸出桌面的長度不變,在塑料尺右端開小孔,開孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示。可見結(jié)構(gòu)的不同,會導(dǎo)致發(fā)出聲音的____改變。

【答案】 振動 響度 Hz 音調(diào) 音色

【解析】(1)聲音由振動產(chǎn)生,所以塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動產(chǎn)生的;

(2)如圖a所示,用較小的力輕撥塑料尺;如圖b所示,用較大的力重撥塑料尺,即兩次尺子伸出桌面的長度相同,尺子的振動幅度不同,振幅決定響度,所以從ab,塑料尺發(fā)出聲音的響度變大;

(3)如圖c到圖d,撥塑料尺的力不變,使塑料尺伸出桌面的長度變長,用儀器測得c圖實驗聲音為1.3×102,d圖實驗聲音為1.2×102,兩個數(shù)據(jù)的單位是Hz,即聲音振動的頻率,頻率決定音調(diào),所以可知隨著塑料尺伸出桌面的長度變長,發(fā)出聲音的音調(diào)變低;

(4)如圖c到圖f,撥塑料尺的力不變,塑料尺伸出桌面的長度不變,在塑料尺右端開小孔,開孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示,產(chǎn)生的聲音波形發(fā)生了細微的變化,這些波形的細微變化,決定的是聲音的音色,所以可知結(jié)構(gòu)的不同,會導(dǎo)致發(fā)出聲音的音色改變。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點:

(1)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,B的位置即為_____的位置。

(2)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板_____(選填“前”或“后”)觀察白卡片上是否有A的像。

(3)實驗中如果把玻璃板向棋子A的方向傾斜,那么棋子A和它的像之間的距離會_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】如上圖所示是現(xiàn)在一些城市的道路兩邊安裝的一種“風光互補路燈”,它頭頂小風扇,肩扛太陽能電池板,風扇在風中不停的轉(zhuǎn)動,儼然一道亮麗的風景.它不需要挖路面埋管鋪設(shè)輸電線路,無風有光時,通過太陽能電池板發(fā)電,有風無光時通過風力發(fā)電機發(fā)電,二者皆備時同時發(fā)電,并可日夜為蓄電池充電.以一桿傳統(tǒng)的路燈和該新穎路燈對比,“風光互補路燈”1年大約可以節(jié)省電能3.6×109J,減少碳粉塵排放300kg.請回答下列問題:

(1)若煤炭的熱值為3×107J/kg,一盞這樣的路燈每年可節(jié)約煤炭多少千克?

(2)若每年節(jié)約的能量有14%被水吸收,可將多少千克的水由20℃加熱到沸騰?(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、大氣壓強為標準大氣壓)

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【題目】如圖,AB為能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,中點C處用細線懸掛一重物,在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則重物G=______N.若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F________;。ㄟx填增大”、“不變減小”)

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【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法正確的是( )

A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動

C. 甲的運動速度為10m/s D. 甲、乙是同時出發(fā)的

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【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理器材:焦距較長的凸透鏡一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水

1小水滴可看作一個焦距很小的 鏡,本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示

2如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 填“厚”或者”薄”,直至與原來方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是:

3透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對于原來的箭頭是 填“正立”或“倒立”,如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 填“上”或“下”移動

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【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強度大,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向________(”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點,則應(yīng)該________(填選項前的字母).

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加砝碼 C.向右移動游碼

當天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質(zhì)量為________

(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是________kg/m3.

(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值________(偏大”“不變偏小”).請你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機制造的優(yōu)點:____________________

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【題目】如圖甲是同學們探究平面鏡成像特點的情境。若蠟燭A距玻璃板4cm則蠟燭B距玻璃板__cm才能與蠟燭A的像完全重合;若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則圖_____ 是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。(用相應(yīng)字母表示)

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【題目】在“研究水的沸騰”實驗中:

(1)所用的液體溫度計是利用液體___________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_______________的溫度計.

(2)如圖,實驗中給兩杯水加熱一段時間后,觀察到雖然繼續(xù)加熱,但其中一個溫度計示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是______℃,可判斷出當時水面上方的氣壓_______于(選填“高”、“等”、“低”) 1標準大氣壓。

(3)如圖中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是_________

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