【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置

(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用_____(填)圖做的實驗,實驗2是用_____(填)圖做的實驗。

(2)請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)__________。(百分號前保留整數(shù))

(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率_____。

(4)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,_____。

【答案】 57%;83.3% 越低 增加物重,滑輪組的機械效率越高

【解析】解答:(1)實驗1中,s=0.3m,h=0.1m,所以n=sh=0.3m0.1m=3,故實驗1是用甲圖做的實驗;實驗2中,s=0.5m,h=0.1m,所以n=sh=0.5m0.1m=5,故實驗2是用乙圖做的實驗;(2)實驗2:機械效率η2≈57%實驗3:機械效率η3≈83.3%(3)實驗12中,提升重物相同,距離相同,只是滑輪組不同,尤其是動滑輪的個數(shù)不同,實驗2的機械效率低于實驗1,因此可得出:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低。(4)實驗13中,滑輪組相同,實驗3提升的重物大于實驗1,機械效率也更高,說明:使用同一滑輪組,增加物重,滑輪組的機械效率越高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人通過定滑輪用F=_____N的力,可以將重100N的物體勻速向上提升(不計摩擦和繩重).若把定滑輪改成動滑輪提升同樣的重物,好處是_____,但機械效率將_____(填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)

【提出問題】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖A甲),看到手指_______的像;然后再用它觀察遠處的房屋(圖A乙),看到房屋________的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?

【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與____________________________有關(guān).

【設(shè)計并進行實驗】

小明在圖B所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如右表所示.

【結(jié)論與應(yīng)用】

(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越________,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_____.

(2)小明班照畢業(yè)照時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入取景框內(nèi),這時攝影師應(yīng)使照相機_____同學(xué)(選填“靠近”或“遠離”),同時還應(yīng)_____照相機的暗箱長度(選填“增長”、“縮短”或“不改變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進入百姓家庭,大多數(shù)轎車的外形縱截面類似于飛機機翼的縱截面(俗稱“流線型”),如圖所示.

(1)這樣的設(shè)計有何優(yōu)點?

(2)這樣形狀的轎車高速行駛時,轎車上方的空氣流速快還是下方的空氣流速快?

(3)這樣形狀的轎車高速行駛時,對地面的壓力會減小,出現(xiàn)“發(fā)飄”現(xiàn)象,具有一定的危險性,請用所學(xué)過的物理知識分析其原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)。要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____(選填)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該在天平右盤中_____(選填增加減少)砝碼;發(fā)現(xiàn)指針還是偏向分度盤的左側(cè),他應(yīng)_____直至天平平衡。當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為_____ g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能電池作為一種新能源產(chǎn)品逐步得到廣泛運用.太陽能電池板在幾小時內(nèi)可能得到的太陽輻射能量約為1.26×107 J.

(1)若某一牽引力為3×103 N的電動汽車做勻速直線運動時,通過一段路程所做的功也等于1.26×107 J,求這段路程.

(2)如果這些能量全部被一定質(zhì)量的水吸收(不考慮熱損失),能使水的溫度從20 ℃升高到80 ℃,求這些水的質(zhì)量.[c=4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器內(nèi)有水,有一塑料試管下面掛一實心小鐵塊,浮在水面上。則下列說法中正確的是(

A. 小鐵塊受到的浮力等于小鐵塊的重力

B. 將小鐵塊取下放入試管中,容器底部受到液體的壓強不變

C. 將小鐵塊取下放入試管中,試管外壁A點受到液體的壓強增大

D. 若將細線剪斷,小鐵塊會沉底,容器底部受到液體的壓強不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東梳理了下面圖片中的力學(xué)知識,其中分析錯誤的是(

A. 圖中,所砌墻壁與重垂線平行時,說明墻壁豎直

B. 圖中,錘柄向下撞擊凳子時,錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C. 圖中,運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力始終是一對平衡力

D. 圖中,用力壓或拉彈簧時,彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某潛水艇總質(zhì)量為2.7×103t,體積為3×103m3,當(dāng)它浮在海面上時,受到的浮力是 N,當(dāng)它需要潛入海水中時,它至少要向水艙充入 m3的海水,潛水艇潛入海中一定深度時,儀表顯示海水的壓強為2×106Pa,此時它在海水中的深度為 m.(海水密度按1.0×103kg/m3計算,g=10N/kg)

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