如圖所示，物體AB在凸透鏡另一側(cè)能成一個(gè)等大、倒立的實(shí)像，物距u＝OB，像距v＝OD，凸透鏡的焦距為f。其中物距、像距和焦距之間的關(guān)系為＝＋。

(1)請(qǐng)你結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)證明凸透鏡成等大實(shí)像的條件是u＝2f；

(2)物理學(xué)中用像距和物距的比值來表示凸透鏡的放大率，即m＝，請(qǐng)你結(jié)合公式和投影儀成像時(shí)u和v的大小關(guān)系，說明投影儀成像時(shí)放大率m是大于1還是小于1。

在三角形AOB和COD中，AB＝CD，∠AOB＝∠COD；則OB＝OD，即u＝v；因?yàn)椋剑�，化�?jiǎn)得：u＝2f； 投影儀能成放大的實(shí)像，v＞u，＞1，可得m＞1。 【解析】（1）在三角形AOB和COD中，AB=CD，∠AOB=∠COD；則OB=OD，即u=v；因?yàn)�，化�?jiǎn)得： （2）投影線能成放大的實(shí)像， ．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第三章聲的世界 檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表：

②兩次敲打音叉，觀察音叉濺起的水花，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較��；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了。

分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)的________有關(guān)，即振動(dòng)的_______越大，則_________越高。

(2)實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的強(qiáng)弱與發(fā)聲體的_________有關(guān)，即_______越大，則________越大。

頻率 頻率 音調(diào) 振幅 振幅 響度 【解析】解答：(1)先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，可以觀察到橡皮筋撥動(dòng)的快慢不同，振動(dòng)快時(shí)音調(diào)高，振動(dòng)慢是音調(diào)低，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明音調(diào)的高低與物體的頻率有關(guān)；(2)用大小不同的力敲響音叉，聽到聲音的大小不同，輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)振動(dòng)的幅度小，濺起的水花較小，聽到的聲音�。恢厍靡舨�，發(fā)現(xiàn)振動(dòng)的幅度大，濺起的水花較大，聽到的聲音響度大，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明響度的大...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理第一、二章檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示是某同學(xué)在研究汽車和蘋果運(yùn)動(dòng)的兩張圖，觀察甲圖可知汽車做________直線運(yùn)動(dòng)；觀察乙圖蘋果下落時(shí)的頻閃照片，可知蘋果做________直線運(yùn)動(dòng)。(均選填“勻速”或“變速”)

勻速 變速 【解析】圖甲中，分析汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與通過的距離可以看出，汽車在每一時(shí)間段內(nèi)，它的速度都是20cm/s，因此它做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；圖乙中，蘋果每次成像間隔的距離在逐漸加大，而我們又知道拍攝頻閃照片時(shí)，閃光燈每次閃光的間隔時(shí)間又是相同的，因此表明，蘋果在做變速運(yùn)動(dòng)． 故答案為：勻速，變速．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理：第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型：填空題

電荷的多少叫做____________，它的單位是________。實(shí)驗(yàn)室用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做_____________，它是利用同種電荷互相__________的原理制成的。

電荷量 庫(kù)侖（C） 驗(yàn)電器 排斥 【解析】電荷的多少叫電荷量，單位是庫(kù)侖，用C表示；實(shí)驗(yàn)室常用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是驗(yàn)電器，它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理：第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 開關(guān)必須連在電源的正極一端，才能控制用電器電流的有無

B. 斷路和短路在電路中所起的作用是相同的

C. 一只開關(guān)同時(shí)控制兩只燈泡，則燈泡一定是串聯(lián)的

D. 在串聯(lián)電路中，開關(guān)的位置改變了，開關(guān)的控制作用不改變

D 【解析】只要開關(guān)與其控制的用電器是串聯(lián)就可以，不一定開關(guān)必須連在電源的正極一端，故A錯(cuò)誤；斷路時(shí)，電路中沒有電流；短路時(shí)，電路中有較大的電流，所以，斷路和短路在電路中所起的作用是不相同的，故B錯(cuò)誤；一個(gè)開關(guān)控制兩只燈泡，它們的連接可能是串聯(lián)，可能是并聯(lián)，因?yàn)椴⒙?lián)電路干路的開關(guān)能控制整個(gè)電路，故C錯(cuò)誤；在串聯(lián)電路中，開關(guān)的位置改變了，開關(guān)的控制作用不發(fā)生改變，D說法正確，故選D。 ...

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第四章 多彩的光 檢測(cè)題 題型：作圖題

光線L射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖所示。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡（圖中要顯示作圖痕跡。

如圖： 【解析】試題分析：光線在平面鏡上發(fā)生反射，符合光的反射定律，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。先根據(jù)反射光線和入射光線畫出法線，再根據(jù)法線與平面鏡是垂直關(guān)系，畫出平面鏡。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第四章 多彩的光 檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：倒影是由于光的反射造成的；折斷的鉛筆是由于光的折射形成的；影子的形成原理是光的直線傳播；彩虹的形成是光的折射造成的；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試 第十章 浮力 題型：計(jì)算題

一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖所示是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。求：(g取10N/kg)

(1)圓柱體的質(zhì)量；

(2)圓柱體受到的最大浮力。

(1) 1.2kg；(2) 8N。 【解析】試題分析：如圖圓柱體下降高度在0-3m時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)沒有變化，說明還在水面上方，即此時(shí)的示數(shù)即為物體的重；下降高度在3-7m時(shí)，示數(shù)逐漸減小，說明圓柱體浸入水中體積逐漸變大，浮力變大，所以示數(shù)變小；下降高度在7-9m時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)不再變化，說明全部浸入水中，浮力不再變化。 （1）如圖，物體的重為12N， 質(zhì)量為： （2）圓柱體受到...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章透鏡及其應(yīng)用第二節(jié)生活中的透鏡同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，放映幻燈時(shí)，為了使屏幕上所成的像縮小一些，應(yīng)使幻燈機(jī)的鏡頭離幻燈________（選填“遠(yuǎn)”或“近”）一些，并________（選填“增大”或“減小”）幻燈機(jī)與屏幕間的距離．

遠(yuǎn) 減小 【解析】銀幕上的像的大小不取決于銀幕的大小，而是取決于物距和像距，要使像更小一些，要增大物距，減小像距，所以應(yīng)使幻燈機(jī)的鏡頭離幻燈片遠(yuǎn)一些，并減小幻燈機(jī)與屏幕間的距離。

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同步練習(xí)冊(cè)答案