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探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關。
猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動快慢有關.
猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關
為了驗證以上的猜想,小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究:        
  
(1)通過        兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.
(2)通過        兩圖的對比,液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動快慢有關。
(3)通過        兩圖的對比,液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關
(4)該實驗采用了什么研究方法:                      
(5)我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:               
­­­­­­­­­­­­­­­­­­(1)AC(2)AD(3)AB(4)控制變量法(5)夏天小狗伸出“舌頭”(或夏天的房間灑一些水會變得涼快)
(1)要研究水蒸發(fā)快慢與水的溫度是否有關,需控制水的表面積及表面上的空氣流動速度相同,水的溫度不同,由圖可知符合條件的是A和C.
(2)要研究液體蒸發(fā)快慢跟液體表面空氣流動快慢是否有關,需控制液體的溫度及表面積的大小相同,液體表面空氣流動快慢不同,符合條件的是A和D.
(3)要研究液體蒸發(fā)快慢跟液體表面大小是否有關,需控制液體的溫度及表面上的空氣流動速度相同,液體表面大小不同,符合條件的是A和B.
(4)影響蒸發(fā)快慢的因素有多個,所以探究影響蒸發(fā)快慢的因素時需運用控制變量法.
(5)液體蒸發(fā)時要吸熱,具有制冷作用.例子很多,如夏天的房間灑一些水會變得涼快;給中暑的人身體涂抹酒精,酒精蒸發(fā)時帶走人身體上的一部分熱量;狗沒有汗腺,夏天狗伸出“舌頭”,增大了液體的表面積,加快了液體的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,可降低狗的體溫等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

打開冰箱,取出冰棍常會看到“白氣”,這是
A.冰箱中的水蒸氣是從門里冒出來的
B.冰箱中的冰遇到溫度高的空氣升華成的水蒸氣
C.空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴懸在空氣中形成的
D.冰箱中存放的食物里所含的水蒸氣液化的結果

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

農民曬稻谷時,通常將稻谷放在通風、向陽的地方,并將它們攤開來曬(如圖),這是為什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列自然現象中,屬于液化現象的是                                   (  )
A.暖春,麥田里白雪消融B.初夏,草地上露珠晶瑩
C.深秋,操場上輕霜涂抹D.嚴冬,池塘里厚厚寒冰

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活處處是物理,留心觀察皆學問。下列關于物態(tài)變化的說法中正確的是(      )
A.水沸騰時如果繼續(xù)加熱,水因吸熱溫度會升高
B.夏天,剝開冰棒紙,冰棒上冒的“白氣”是水蒸氣
C.冬天向手心“呵氣”,口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖
D.衣柜里的樟腦球變小是升華現象,需要放熱

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

近期機場上空出現如圖所示的圈圈.經調查,圈圈是兩架飛機在高空盤旋飛行時,發(fā)動機排出的濕熱氣流與高空冷空氣相遇后形成的白色霧氣組成,形成白色霧氣的過程所對應的物態(tài)變化是(     )
A.蒸發(fā)B.熔化C.液化D.凝固

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1) 如圖所示,是小華同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。a是操作過程,b是讀數過程,c是讀取的溫度;

a圖中操作的錯誤是                                     
b圖中讀數的錯誤是                                      ;
③若操作正確無誤,根據c圖可知此時燒杯中水的實際溫度是       ℃。
(2) 在“探究水沸騰”的實驗中,觀察到圖(d)、(e)所示的兩種情景,你認為______圖是水沸騰時的情景;
(3) 實驗中你還能觀察到哪些實驗現象(寫出一條即可);
                             
(4) 小華同學在利用如圖所示的裝置做實驗時,無論加熱多長時間水始終不沸騰,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出一條即可)
                          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究水的沸騰”實驗中:
測溫物質
凝固點/℃
沸點/℃
水銀
﹣39
357
酒精
﹣117
78
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是                         
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(見下表),4min時溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為   ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為 98 ℃.
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/

88
90
92
94
 
97
98
98
98

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖是某探究小組做“探究水的沸騰”
實驗后所繪制的圖像。根據該圖像你能獲得哪些有價值的信息?請你寫出兩條:
信息一:______________________________;
信息二:______________________________。
 

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