13．地球上地?zé)�、核能不是�?lái)自于太陽(yáng)．

分析 太陽(yáng)能，一般是指太陽(yáng)光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電，太陽(yáng)能的利用有被動(dòng)式利用（光熱轉(zhuǎn)換）和光電轉(zhuǎn)換兩種方式；廣義上的太陽(yáng)能是地球上許多能量的來(lái)源，如風(fēng)能、水的勢(shì)能等等，煤炭、石油、天然氣等化石燃料實(shí)質(zhì)上是由古代生物固定下來(lái)的太陽(yáng)能；地?zé)崮苁堑厍騼?nèi)部能量；核能是地球中核燃料具有的能量．

解答 解：
地球上幾乎所有能源都來(lái)源于太陽(yáng)能；但是地?zé)崮苁堑厍騼?nèi)部能量，核能是地球中核燃料具有的能量．
故答案為：地?zé)�；核�?/p>

點(diǎn)評(píng) 除了地?zé)崮芎秃四芤酝�，所有能源都�?lái)源于太陽(yáng)能，因此可以說(shuō)太陽(yáng)是人類的“能源之母”，沒(méi)有太陽(yáng)能，就不會(huì)有人類的一切．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．某同學(xué)家有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、一只電飯鍋、兩盞照明燈L1和L2，它們是并聯(lián)的．工作時(shí)通過(guò)各用電器的電流分別為0.5A、580mA、4A、250mA和200mA，如果干路允許通過(guò)的電流是6A，那么能不能同時(shí)使用這幾種電器？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．小明到海濱浴場(chǎng)游泳，剛到海邊時(shí)他看到懸掛著彩帶的巨大氣球漂浮在海面上空．當(dāng)他潛入水中時(shí)，從水中仍能看到這個(gè)“氣球”，此時(shí)看到的“氣球”是氣球的虛像（選填“實(shí)”或“虛”）；在水中看到的“氣球”高度比在海邊看到的氣球高度要高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．小剛同學(xué)留意觀察他家的電能表，發(fā)現(xiàn)3月20日時(shí)電表的示數(shù)為1057.8，到4月20日時(shí)，他家的電能表示數(shù)為1131.4，關(guān)于他家這個(gè)月消耗的電能，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．74度B．126度C．74kW•hD．74J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．出租車司機(jī)在宿州洪河公路，看到如圖所示的標(biāo)志牌．在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)宿州東站？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．（1）一只母雞的質(zhì)量約是1.5kg，
（2）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是50g，
（3）5mL=5×10-6m3=5cm3，
（4）5g/cm3=5×103kg/m3．
水的密度是1.0×103kg/m3，表示物理意義是體積為1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．冬天孩子們圍著火爐取暖，這是利用熱傳遞的方式獲取內(nèi)能；而遠(yuǎn)離火爐的孩子同時(shí)還要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感動(dòng)溫暖，這時(shí)利用做功的方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，工人用500N拉力F勻速提重為900N的木箱，繩子自由端移動(dòng)距離為6m，所用時(shí)間為20s．求：
（1）拉力F做的有用功；
（2）拉力F做功的功率；
（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率；
（4）若克服摩擦和繩重所做的功為有用功的0.1倍，則動(dòng)滑輪的重為多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
被測(cè)物體形狀重力
橡皮泥正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示．
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)：他們的結(jié)論不正確；當(dāng)物體的形狀改變時(shí)，沒(méi)有控制其它物理量保持不變．
第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，如圖1就是實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中．
鉤碼的個(gè)數(shù)12345
鉤碼的質(zhì)量（m/×10-2kg）510152025
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（G/N）0.51.01.52.02.5
（1）請(qǐng)你在方格紙圖2中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象．
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：物體重力大小與物體質(zhì)量成正比．

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