13.日食和月食是形成的原理是光的直線傳播,日食的影子在地球上,月食的影子在月亮上.日食和月食發(fā)生時(shí)的光源是太陽(yáng);發(fā)生月食時(shí),地球擋住了太陽(yáng).

分析 自身能發(fā)光的物體叫光源;光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;當(dāng)光遇到不透明物體時(shí),在物體的后方形成一個(gè)暗區(qū),這就是所謂的影子.

解答 解:
光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
日食和月食發(fā)生時(shí)的光源是太陽(yáng);發(fā)生日食和月食時(shí),太陽(yáng)、月球、地球三者都在同一直線上,都可以用光沿直線傳播來解釋,不同的是發(fā)生日食時(shí)月球在中間;發(fā)生月食時(shí)地球在中間.發(fā)生月食時(shí),地球擋住了太陽(yáng);而日食發(fā)生時(shí),是月亮擋住了太陽(yáng).
故答案為:光的直線傳播;太陽(yáng);地球.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了光的直線傳播,知道日食、月食的成因是本題的解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.單位換算:
18km/h=5m/s;
20cm/s=0.72km/h;
1.5m/s=150cm/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明在“測(cè)小車的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒“)

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小(填“大“或“小“).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=4.00cm  tBC=1s  vAC=0.03m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大.(填“大“或“小“)
(5)根據(jù)計(jì)算小車在AB段的平均速度VAB與小車在BC段的平均速度VBC可知,小車在下滑過程中的速度變化情況是:在下滑過程中做加速運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的編鐘是我國(guó)出土的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂器,它發(fā)出的悅耳聲是由于它的振動(dòng)產(chǎn)生的;敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的音調(diào),(響度/音調(diào)/音色);它發(fā)出聲音的音色與其它樂器是不同的;(響度/音調(diào)/音色).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變低.要想探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,我們可以控制伸出桌面的長(zhǎng)度不變,而改變撥動(dòng)力的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,將手機(jī)置于的玻璃罩內(nèi),撥打該手機(jī)并把罩內(nèi)的空氣用抽氣機(jī)抽走,抽氣過程中聽到的鈴聲逐漸減小,最后幾乎聽不到,這說明聲音不能在真空中傳播;小明看到閃電5秒后聽到雷聲,則打雷區(qū)距小明約為1700m;他對(duì)一座高樓高喊一聲,1.2秒后聽到回聲,他距高樓204m.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明固體能夠傳聲.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.著一實(shí)驗(yàn)表明:金屬絲的傳聲性能比棉線的好.
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于振動(dòng)停止,發(fā)聲停止.
(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)不能聽到對(duì)方的講話.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.武都引水工程被譽(yù)為“第二個(gè)都江堰”,具有防洪、灌溉、生態(tài)環(huán)保、國(guó)土資源保護(hù)、工業(yè)生活供水、旅游以及發(fā)電等綜合利用功能的大型骨干水利工程.作為武引一期工程的骨干屯水庫(kù)--沉抗水庫(kù)位于綿陽(yáng)市的游仙區(qū)沉抗鎮(zhèn)境內(nèi),距離綿陽(yáng)市區(qū)15公里,現(xiàn)已成為綿陽(yáng)的著名旅游景點(diǎn)“仙海風(fēng)景區(qū)”.作為二期工程內(nèi)容的武都水庫(kù)位于我市江油武都鎮(zhèn)的涪江干流上.總庫(kù)容5.72億立方米,碾壓混凝土大壩高120米,設(shè)計(jì)控灌面積228萬(wàn)畝.武都電站是依托武都水庫(kù)興建的壩后式電站,裝有三臺(tái)機(jī)組,總裝機(jī)容量15萬(wàn)千瓦(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3).
①若電站實(shí)際年平均發(fā)電量為6.1億kW•h,電力系統(tǒng)吸收的有效電量為5.745億kW•h,其中電廠用電0.5%,出廠后專用輸變電損失1%,按平均上網(wǎng)電價(jià)0.28元/kW•h計(jì)算,電站年收益多少億元?(保留三位數(shù))
②若電站水面落差(水面與發(fā)電機(jī)之間的高度差)為80m,按裝機(jī)容量滿負(fù)荷發(fā)電,發(fā)電機(jī)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的效率為75%,水的流量Q為多少?(流量Q:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)流過截面積的體積)
③仙海中學(xué)興趣小組在仙海湖面上做實(shí)驗(yàn),用一機(jī)動(dòng)船拖拉一無(wú)動(dòng)力的木船以1.5m/s勻速前進(jìn),機(jī)動(dòng)船的質(zhì)量為2×103kg,內(nèi)燃機(jī)功率為170kW,木船下部都可以視為長(zhǎng)方體,底面面積為12m2,吃水深度0.4m,兩船受到的阻力都是船重的0.5倍,機(jī)動(dòng)船的內(nèi)燃機(jī)效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖甲、乙所示為兩列在真空中傳播的電磁波,由圖可知:電磁波甲的波速與電磁波乙的波速相同;電磁波甲的波長(zhǎng)小于電磁波乙的波長(zhǎng);電磁波甲的周期小于電磁乙的周期.

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