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某小組探究大氣壓的特點。他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗，其實驗過程和現象如圖（a）、（b）、（c）所示。然后，換用不同的塑料杯重復實驗，其實驗過程和現象如圖(d)、（e） 所示。

 

 

 

 

 

 

 

 


⑴分析圖（a）、（b）、（c），你認為圖（c）中紙片下落的原因是：  。

⑵分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結論是：           。

 

【答案】

（1）上下都有大氣壓，水和紙片受重力作用下落。

（2）大氣壓強的值應大于或等于40厘米高的水柱所產生的壓強。

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?閔行區(qū)一模）某小組探究大氣壓的特點．他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗，其實驗過程和現象如圖（a）、（b）、（c）所示．然后，換用不同的塑料杯重復實驗，其實驗過程和現象如圖（d）、（e） 所示．

（1）分析圖（a）、（b）、（c），你認為圖（c）中紙片下落的原因是：
上下都有大氣壓，水和紙片受重力作用下落．
上下都有大氣壓，水和紙片受重力作用下落．
．
（2）分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結論是：
大氣壓強的值應大于或等于40厘米高的水柱所產生的壓強
大氣壓強的值應大于或等于40厘米高的水柱所產生的壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組探究大氣壓的特點．他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗，圖（a）中杯子是空的，其他杯子都裝滿了水．其實驗過程和現象如圖（a）、（b）、（c）所示．然后，換用不同的塑料杯重復實驗，其實驗過程和現象如圖（d）、（e）所示．

（1）分析圖（a）、（b）、（c），你認為圖（b）中紙片不落的原因是：
外界大氣壓，托著紙片和水而掉不下來
外界大氣壓，托著紙片和水而掉不下來
，圖（c）中紙片下落的原因是：
上下都有大氣壓，水和紙片受重力作用下落．
上下都有大氣壓，水和紙片受重力作用下落．
．
（2）分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結論是：
大氣壓強的值應大于或等于40厘米高的水柱所產生的壓強
大氣壓強的值應大于或等于40厘米高的水柱所產生的壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組探究大氣壓的特點。他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗，其實驗過程和現象如圖（a）、（b）、（c）所示。然后，換用不同的塑料杯重復實驗，其實驗過程和現象如圖(d)、（e） 所示。

 

 

 

 

 

⑴分析圖（a）、（b）、（c），你認為圖16（c）中紙片下落的原因是： （21） 。

⑵分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結論是：      （22）    。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組探究大氣壓的特點。他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗，其實驗過程和現象如圖（a）、（b）、（c）所示。然后，換用不同的塑料杯重復實驗，其實驗過程和現象如圖(d)、（e） 所示。

⑴分析圖（a）、（b）、（c），你認為圖16（c）中紙片下落的原因是：（21）。
⑵分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結論是：     （22）    。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年閔行區(qū)第一學期九年級質量調研物理試卷 題型：實驗題

某小組探究大氣壓的特點。他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗，其實驗過程和現象如圖（a）、（b）、（c）所示。然后，換用不同的塑料杯重復實驗，其實驗過程和現象如圖(d)、（e） 所示。

⑴分析圖（a）、（b）、（c），你認為圖16（c）中紙片下落的原因是：（21）。
⑵分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結論是：     （22）    。

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