4．在發(fā)高燒的人手心、腳心及額頭涂抹酒精可以起到降溫作用，這是因為酒精在汽化（填物態(tài)變化名稱）時吸收熱量．

分析 （1）蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱；
（2）加快蒸發(fā)的辦法有：升高液體的溫度，增大液體的表面積，加快液體表面的空氣流動速度．

解答 解：把酒精擦在身上后，酒精易揮發(fā)，即會發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，在汽化過程會從身上吸收熱量，這樣會降低身上的溫度，所以起到降溫作用．
故答案為：降溫；汽化；吸收．

點評 本題考查物態(tài)變化中的蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列驗證性小實驗，說法正確的是（　　）
A．一杯熱水變涼了，說明能量能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移
B．蓄電池充電，說明電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．電動機轉(zhuǎn)動，說明機械能轉(zhuǎn)化為電能
D．電爐子通電發(fā)熱，說明電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究
學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干．電路如圖所示，將合金絲以不同的方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)
電流表讀數(shù)/A0.30.21.21.8
回答下列問題：
（1）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系．
A．電阻的大小與長度的關(guān)系是：橫截面積相同的同種導(dǎo)體，其導(dǎo)體的電阻跟長度成正比；
B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：長度相同的同種導(dǎo)體，其導(dǎo)體的電阻跟橫截面積成反比．
（2）進(jìn)行多次測量的目的是：使結(jié)論更具普遍性．
（3）此實驗也可以得出電流與電阻的關(guān)系是：電壓一定時，通過導(dǎo)體電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列運動現(xiàn)象可近似看做勻速直線運動的是（　�。�
A．正在進(jìn)站的公交車B．王萌站在自動扶梯上緩緩上樓
C．張凱圍著操場跑3000米D．時針在鐘表上轉(zhuǎn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．汽車追尾是高速公路上的易發(fā)事故，原因是車速很快，遇到意外情況時難以立即停車．如圖所示，司機從發(fā)現(xiàn)情況到踩剎車有一個“反應(yīng)時間”，在反應(yīng)時間內(nèi)汽車保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離稱為“反應(yīng)距離”；從踩剎車到車停止，汽車還要前進(jìn)一段距離，這段距離成為“制動距離”．
反應(yīng)距離和制動距離與汽車原行駛速度有關(guān)，如表提供了通常情況的參考值．

原行駛速度
v/（km•h-1）		反應(yīng)距離
s1/m		制動距離
s2/m
601120
801534
1001954
（1）由不同車速的三組數(shù)據(jù)，計算司機的平均反應(yīng)時間是多少秒（保留兩位小數(shù)）．
（2）由表中數(shù)據(jù)并結(jié)合以上計算的有關(guān)數(shù)據(jù)分析，說明影響汽車制動距離的主要因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回．整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（　�。�
A．兩同學(xué)在t=11min時相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍
C．相遇后乙的速度是原來的1.5倍D．整個過程甲的平均速度是乙的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．拆除下來的花崗巖石塊，稱量時質(zhì)量發(fā)生改變的是（　�。�
A．敲成兩半一起稱B．扔到月亮上面再稱
C．熔化成巖漿后稱D．泡在水中三天三夜再稱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．為加強學(xué)校的安保工作，學(xué)校門口都安裝了如圖所示的“全球眼”電子監(jiān)控器．其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于（　　）
A．平面鏡成實像B．平面鏡成虛像C．凸透鏡成實像D．凸透鏡成虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．下列是某實驗中的三個電路圖，請仔細(xì)觀察后回答．

（1）該實驗探究的問題是并聯(lián)電路中，干路電流與各支路電流的關(guān)系；
（2）如果上面三個圖中電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，請你寫出正確的結(jié)論表達(dá)式：I3=I1+I2．

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