12．下列運動現(xiàn)象可近似看做勻速直線運動的是（　�。�
A．正在進站的公交車B．王萌站在自動扶梯上緩緩上樓
C．張凱圍著操場跑3000米D．時針在鐘表上轉(zhuǎn)動

分析 勻速直線運動的速度和方向都保持不變，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用．

解答 解：
A、正在進站的公交車速度越來越慢，不是勻速直線運動，故A錯誤；
B、王萌站在自動扶梯上緩緩上樓，王萌的運動速度和方向保持不變，是勻速直線運動，故B正確；
C、張凱圍著操場跑3000米，張凱運動的軌道是橢圓形的，張凱的運動速度和運動的方向都在發(fā)生變化，不屬于勻速直線運動，故C錯誤；
D、時針在鐘表上轉(zhuǎn)動，時針做圓周運動，方向在不斷改變，不是勻速直線運動，故D錯誤．
故選B．

點評 本題是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握勻速直線運動的特點即可正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象．請你仔細(xì)觀察，猜想出影響液體蒸發(fā)快慢的因素有哪些？

（1）液體蒸發(fā)的快慢可能與液體液體的溫度有關(guān)．（只回答一個）
（2）給你兩塊相同的玻璃片，酒精和水，酒精燈、小風(fēng)扇、刀片、膠頭滴管．請設(shè)計方案證實你的猜想．實驗中選擇的物質(zhì)是酒精，理由是酒精蒸發(fā)快，需要控制的變量是液體溫度相同、液體表面積相同、液體表面空氣流速度相同．
（3）小明在探究液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系時，他控制了變量，但不能清楚看到兩塊玻璃片上酒精蒸發(fā)的快慢，他需要改進的地方是使兩塊玻璃片上酒精的溫差大一些．
（4）大家知道吐魯番的葡萄好吃，但不能離開水的灌溉，結(jié)合上面的探究，思考：在炎熱干燥的吐魯番采用滴灌方法減慢水的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小聰和小明同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：
【猜想與假設(shè)】
（1）小聰同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）小明同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設(shè)計實驗與制定計劃】小聰和小明同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個，滑動變阻器1個，干電池，導(dǎo)線若干．實驗電路圖如圖所示．
【進行實驗與收集證據(jù)】
（1）小聰同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該斷開；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如下表：
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）小明同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)如表：
實驗次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，小聰同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；小明同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．
（1）小聰同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（2）小明同學(xué)的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤，原因是讀錯了量程．
（3）為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性，請你提出合理化建議（寫出1條即可）：應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進行多次實驗得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在探究串聯(lián)電路電流關(guān)系活動中，小路連好如圖所示的電路后，用電流表測出A、B、C處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.4A、IC=0.4A，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，下一步應(yīng)該做的是（　　）
A．整理器材，結(jié)束實驗
B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值
D．改變電流表的量程或換電流表再測幾次

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是（　　）
A．利用聲吶探測魚群
B．醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石
C．遠(yuǎn)處雷聲預(yù)示著一場大雨可能到來
D．翩蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，

【猜想與假設(shè)】
（1）寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設(shè)計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個，滑動變阻器1個，干電池，導(dǎo)線若干．實驗電路圖如圖甲所示．
【進行實驗與收集證據(jù)】
（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該斷開；檢查電路時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是：電流表正負(fù)接線柱接反了．糾正錯誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如下表一：
實驗次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
表二：
實驗次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)見表二：
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．
【評估】
（1）寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是取兩只規(guī)格相同的燈泡進行實驗；
（2）玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)3讀數(shù)錯誤，原因是讀錯電流表量程．
（3）根據(jù)表二的實驗數(shù)據(jù)，可得出并聯(lián)電路電流規(guī)律是：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在發(fā)高燒的人手心、腳心及額頭涂抹酒精可以起到降溫作用，這是因為酒精在汽化（填物態(tài)變化名稱）時吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在密度單位中，1g/cm3=1×103kg/m3．測得一只蘋果的質(zhì)量為171g、體積為180cm3，則蘋果的密度為0.95×103kg/m3．1000cm3的冰完全熔化成水后，質(zhì)量將不變，體積將變�。ㄟx填“變大”、“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．載有20t救災(zāi)貨物的汽車沿濟青高速公路勻速向西行駛，汽車的水平牽引力是2.5×104N，則汽車在水平方向上受到的阻力是2.5×104N，方向水平向東．

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同步練習(xí)冊答案