一個蘋果的質量約為160     (填單位),若蘋果的密度為0.8g/cm3,這個蘋果的體積約為     cm3
g;200

試題分析:蘋果的質量大約100多克,結合單位前的數(shù)字160,可知單位應該填g;
蘋果的體積:
點評:估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.
練習冊系列答案
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用粉筆在黑板上寫字時,粉筆的質量_________,粉筆的密度_________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一切天體都是由       組成的,物質的質量不隨形狀、      、     溫度而改變.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用托盤天平稱量物體的質量時,將被稱物體和砝碼放錯了位置,若天平平衡時,左盤放有50克和10克的砝碼各1個,游碼所對的刻度值是3克,則物體的質量為         g。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于粒子和宇宙的下列說法正確的是
A.太陽是宇宙的中心B.原子核是由質子和中子構成的
C.固體的分子是靜止不動的D.分子間只存在吸引力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用托盤天平測量一粒米的質量,既可行又較準確的方法是
A.先測量出100粒米的質量,再通過計算求得
B.把一粒米放在一只杯子中,測量出其總質量,再減去杯子的質量
C.把一粒米放在天平上仔細測量
D.把一粒米放在天平上多次測量,再求平均值

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知空氣的密度為1.29kg/m3,那么一間教室內的空氣質量與下列動物質量最接近的是(教室容積約150m3
A.一只青蛙B.一只貓C.一條狗D.一頭大肥豬

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學使用天平稱量物體質量,調節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)圖所示情況,他應向________調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中出現(xiàn)圖所示情況,他應_____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近中學生身體質量的是(  )
A.50NB.50KgC.50gD.50t

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