8．甲、乙兩鐵塊，甲的溫度是650℃，乙的溫度是780℃，將甲乙接觸后，這時(shí)（　�。�
A．溫度從乙傳給甲B．熱量由甲傳給乙
C．熱量由乙傳給甲D．甲、乙之間不發(fā)生熱傳遞

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，熱量會(huì)從高溫物體傳向低溫物體．

解答 解：
發(fā)生熱傳遞的條件是必須要有溫度差，這樣熱量才可以從高溫物體傳向低溫物體，甲、乙兩鐵塊，甲的溫度是650℃，乙的溫度是780℃，將甲乙接觸后，熱量由乙傳給甲，故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了對熱傳遞基本條件的理解，知道只有存在溫度差，才會(huì)發(fā)生熱傳遞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示的電路，電源電壓為3V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“1A 10Ω”的字樣，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí)閉合開關(guān)S，通過燈泡L的電流為0.5A，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P（在電路安全的情況下），下列說法正確的是（　�。�
A．向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮
B．滑片P在最右端時(shí)通過干路中的電流是0.8A
C．R消耗的電功率范圍是0.9W～3W
D．電路消耗的總功率范圍是2.4W～4.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．圖甲是“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）圖甲中只有一根導(dǎo)線的一個(gè)接頭接錯(cuò)，請?jiān)阱e(cuò)誤處畫“×”，并在圖上改正．
（2）電路修改正確后，閉合開關(guān)前，將圖中的滑動(dòng)電阻器滑片調(diào)到最右端（選填“左端”“右端”“中間”）．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A．更換小燈泡                        B．檢查電路是否斷路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向左（選填“左”或“右”）端移動(dòng)．某同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是10Ω．
（4）小天還想通過實(shí)驗(yàn)比較小燈泡“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P2”，但是老師告訴他，根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象，就可以比較這兩個(gè)電功率，小天認(rèn)真思考后，很快得出結(jié)論：P1大于P2 （選填“大于”“小于”或“等于”） 
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗的小組又設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路，借助實(shí)驗(yàn)室的器材，同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率，請你完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S，將開關(guān)S1撥到觸點(diǎn)2（選填“1”或“2”）移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為燈泡的額定電壓U1．
②滑片的位置保持不動(dòng)，再將開關(guān)S1撥到另一個(gè)觸點(diǎn)讀出電壓表的示數(shù)為U2；
③小燈泡正常發(fā)光時(shí)功率的表達(dá)式P=U1×$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{0}}$．（用U1、U2、R0表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明和母親一起到商店買服裝，他在平面鏡前0.3 m處試穿衣服，則他在鏡中的像到小明的距離是0.6m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小鄭同學(xué)利用手邊的器材：天平和砝碼、空玻璃瓶、足夠的水、某種液體，順利的完成了測量“某種液體密度”的實(shí)驗(yàn)．下面給出的是小鄭完成實(shí)驗(yàn)時(shí)的第一個(gè)步驟，請你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．（已知水的密度為ρ水，待測液體足夠多）
（1）用調(diào)節(jié)好的天平和砝碼測出空玻璃瓶的質(zhì)量m0，并記錄在表格中；
（2）用調(diào)節(jié)好的托盤天平測量裝滿水后玻璃瓶的總質(zhì)量m1并記錄在表格中；
（3）用調(diào)節(jié)好的托盤天平測量裝滿液體后玻璃瓶的總質(zhì)量m2并記錄在表格中；
液體密度的計(jì)算公式：ρ液=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．初三年2班某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示，她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表．請幫她完成如下幾項(xiàng)工作：

測量處ABC
電流0.56A0.26A0.30A
（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和．
（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位：
（1）一張紙的厚度約為75μm；
（2）成年人正常步行時(shí)的速度約為1.1m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是燈L1、L2和電流表組成的電路，下列說法正確的是（　�。�
A．兩燈在電路中是串聯(lián)的B．電流表測量L2的電流
C．電流表測量兩燈的總電流D．通過兩燈的電流一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．馬赫是表示速度的量詞．馬赫數(shù)的命名是為了紀(jì)念?yuàn)W地利學(xué)者恩斯特馬赫．馬赫數(shù)是飛行的速度和當(dāng)時(shí)飛行的音速之比值，大于1表示比音速大．同理，小于1表示比音速�。�1馬赫即一倍音速，約為340 m/s，又約1225 km/h．若趙老師以20馬赫的速度從東京飛到夏威夷看《音速忍者》，兩地之間的距離約為6125 km，則單程需要多長時(shí)間？

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同步練習(xí)冊答案