分別用橫截面積是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同時、同地做托里拆利實驗時,兩種情況下管內水銀柱的高度之比是

A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 無法確定

C 【解析】托里拆利實驗第一次測出了大氣壓的值,利用了流體壓強的氣體壓強相等的原理,根據(jù)液體壓強的特點知,在同種液體中液體壓強只與深度有關,與橫截面積沒有關系,所以分別用橫截面積不同的玻璃管時實驗時、兩種情況下管內水銀柱的高度是一樣的,即高度比是1:1. 故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學習能力診斷物理試卷 題型:單選題

發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是( )

A. 牛頓 B. 奧斯特 C. 庫倉 D. 歐姆

B 【解析】1820年丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,即電流周圍存在磁場的現(xiàn)象。故選:B.

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科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:作圖題

如圖,畫出磁極間磁感線方向。_____

【解析】根據(jù)磁感線在磁體的周圍是從N極出來,回到S極可進行作圖,如圖:

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科目:初中物理 來源:吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示.鋼勺好像被水“折斷”了,這種現(xiàn)象形成的原因是( )

A. 光的色散 B. 光的折射 C. 光的反射 D. 光的直線傳播

B 【解析】水中的物體反射的光線斜射到水面,折射光線遠離法線偏折,在水面以上看到的物體的像在折射光線的反向延長線上,所以把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,由于光的折射,看上去鉛筆好像在水面上折斷了,水內的部分看上去向上彎折,故選B。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習:9.4 氣體的壓強與流速的關系 題型:單選題

如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是[ ]

A. 紙向兩邊分開 B. 紙向中間靠攏

C. 保持原來位置不動 D. 都有可能

B 【解析】向兩張紙的中間吹氣,中間的氣體流速變大,壓強減小,所以在周圍氣流的較大壓強下,紙向中間靠攏。所以選B。 思路分析:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習:9.4 氣體的壓強與流速的關系 題型:填空題

如圖所示,是一種常見的活塞式抽水機,圖中表示了它的工作原理,當提起活塞時,閥門_____關閉,大氣壓迫使水推開閥門_____進入圓筒;壓下活塞時,閥門_____關閉,水不能往下流就推開閥門_____進到_____.再提起活塞,活塞上面的水使閥門A關閉,水被活塞提起,從側管中流出來.

A B B A 活塞上面 【解析】活塞式抽水機利用大氣壓工作。 當提起活塞時,閥門A關閉,大氣壓迫使水推開閥門G進入圓筒; 壓下活塞時,閥門B關閉,水不能往下流就推開閥門A進到活塞上面; 再提起活塞,活塞上面的水使閥門A關閉,水被活塞提起,從側管中流出來。 活塞式抽水機距離水面的高度最大不超過10m。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習:11.2 功率 題型:計算題

用如圖的裝置提升重物,繩子能承受的最大拉力為120N,動滑輪重60N,繩重與摩擦不計.求:

(1)用此滑輪組最多能將多重的物體勻速提升? ___________

(2)用此滑輪組提起重240N的物體,使它勻速上升,問人加在繩子自由端的拉力是多大?______此時滑輪組的機械效率是多大?______ 當物體以0.5m/s的速度上升時,拉力的功率是多大?__________

(3)該滑輪組的機械效率最高可達到多少?________-

300N 100N 150W 83.3% 80% 【解析】(1)如圖,三段繩子拉著動滑輪, 即: 則物重最大為: (2)用此滑輪組提起重240N的物體,拉力為: 此時機械效率為: 當物體以0.5m/s的速度上升時,拉力運動的速度為: 拉力的功率為: (3)該滑輪組的機械效率最高為:

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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級下學期12.3 水能與風能 同步練習題 題型:單選題

在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化情況相同的是( )

A.乙和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.丙和丁

A 【解析】【解析】 甲是將機械能轉化內能;乙為做功沖程,則為內能轉化為動能的過程;丙消耗電能轉化為內能,為電能轉化為內能的過程;丁通過加熱使活塞飛出,為內能轉化為動能的過程; 故能量轉化相同的為乙與; 故選A.

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型:單選題

關于磁感線,正確的說法是( ).

A.用磁感線可以形象地表示磁場的方向和它的分布情況

B.磁感線是磁場中真實存在的線

C.磁體外面的磁感線是從磁體的南極出來,回到它的北極

D.磁感線可以相交

A 【解析】 試題分析:磁感線是用來描述磁場的,可以形象地表示磁場的方向和它的強弱分布,故A正確;磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌龆傧氲囊恍┣,并不是真實存在的,故B錯誤;條形磁鐵外部的磁感線是從磁鐵的北極出來,回到它的南極,故C錯誤;若兩條磁感線可以相交,則交點處就可以做出兩個磁感線的方向,即該點磁場方向就會有兩個,這與理論相矛盾,因此磁感線不能相交,故D錯誤,故選A。

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