【題目】夏天馬路上更容易聞到汽車尾氣的味道，這是因為分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與______有關(guān)，汽車行駛還會造成噪聲污染，給汽車排氣管裝消聲器是在_______處控制噪聲。我們常用水來做汽車發(fā)動機的冷卻劑，是因為水的________大。

【答案】 溫度 聲源 比熱容

【解析】夏天馬路上更容易聞到汽車尾氣的味道，這是因為分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)，溫度越高分子運動越快的緣故。在汽車的排氣管上加消聲器，這是在聲源處控制噪聲；我們常用水來做汽車發(fā)動機的冷卻劑，是因為水的比熱容大同樣條件下水吸收的熱量較多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】交流發(fā)電機將線圈中產(chǎn)生的交變電流供給外電路是通過（　　）

A. 滑環(huán)

B. 電刷

C. 換向器

D. 滑環(huán)和電刷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下描述符合客觀實際的是（ ）

A. 一節(jié)干電池能提供2V電壓 B. 一名中學(xué)生的體重為45kg

C. 一本物理課本厚度為8mm D. 小明同學(xué)跑八百米用了20s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家電熱水器的簡化電路圖如圖所示，Sl是手動開關(guān)，置于熱水器水箱外部；S2是溫控開關(guān)，置于熱水器水箱內(nèi)部，當(dāng)水溫低于40℃時自動閉合，達(dá)到40℃時自動斷開；R1和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲。使用時，手動閉合開關(guān)Sl，電熱水器開始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示�！舅谋葻崛轂�4.2×l03 J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103 kg／m3】

(1)電熱絲R1的阻值是多少？

(2)加熱時流過電熱絲R2的電流是多少？

(3)假設(shè)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度用了50 min，則電熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中，摩擦有利也有弊．圖中屬于有害摩擦并需要減小的（ ）
A.叉提蛋糕時，叉與蛋糕間的摩擦
B.手拿起杯子時，手與杯子間的摩擦
C.人爬桿時，人與桿的摩擦
D.軸轉(zhuǎn)動時，鋼珠與軸承之間的摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于____（“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．滑動變阻器應(yīng)調(diào)至阻值最大．

（2）根據(jù)電路圖，完成如圖乙所示的實物圖連線__________．

（3）小明按圖甲連好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是_______________________________。

（4）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖丙所示）為_______A。

（5）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實驗，得到表一中另兩組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：________________________________________________。

（6）小紅在做此實驗時，每次只是更換電阻，測得相應(yīng)的電流值如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，他無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是__________________________。

表一

表二

（7）若電源電壓為4.5V，根據(jù)小明所完成的表一中的數(shù)據(jù)，可以知道，他所使用的滑動變阻器是__________。（甲：40Ω，0.2A 乙：20Ω，0.4A 丙：40Ω，0.4A．）

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【題目】如圖是某興趣小組測量小燈泡電功率的部分實驗電路，電源電壓恒為3 V，小燈泡額定電壓是2.5 V，其燈絲電阻為10 Ω左右，滑動變阻器標(biāo)有“20 Ω　1 A”字樣、電流表(0～0.6 A、0～3 A)、電壓表(0～3 V、0～15 V)各有兩個量程．

(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實驗電路，要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，小燈泡變亮___________．

(2)連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)____，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到_____(選填“A”或“B”)端；檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，分析故障的原因是__________．

(3)排除故障后繼續(xù)實驗，測量數(shù)據(jù)如下表所示

分析表中實驗數(shù)據(jù)可知：小燈泡的額定功率為________W；在第1、2兩次實驗中，燈泡不亮的原因是__________________________(答出一個原因即可)．

(4)興趣小組的同學(xué)想接著探究電流與電壓的關(guān)系，于是將圖中的小燈泡換成定值電阻，移動滑動變阻器的滑片P，多次改變定值電阻兩端的電壓，并記錄通過定值電阻對應(yīng)的電流，多次測量的目的是為了____________；本實驗用到的探究方法與下列哪個實驗的探究方法相同________(選填序號)．

A. 通過燈泡發(fā)光認(rèn)識電流的存在

B. 探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（ ）

A. 雨后彩虹 B. 水中“月亮” C. 墻上手影 D. 海市蜃樓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察你周圍的一些含有內(nèi)燃機的設(shè)備，你可以發(fā)現(xiàn)它們之中有的是以柴油機作發(fā)動機，有的是以汽油機作發(fā)動機，請分別列舉2種，并歸納各自的特點。

（1）以柴油機作發(fā)動機的機器有__________________，特點是_______________________；

（2）以汽油機作發(fā)動機的機器有___________________，特點是______________________。

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