聲音可以傳遞信息和能量，下列各圖中主要描述聲音能夠傳遞能量的是（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 剛從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼了

B. 冬天天冷，通過搓手發(fā)熱取暖

C. 用錘子敲打石頭時(shí)，錘子發(fā)熱

D. 給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱了

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.4 升華和凝華同步檢測題 題型：單選題

張乾同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”，對以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. “雪景”是衛(wèi)生球升華而成的

B. “雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的

C. “雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個(gè)物態(tài)變化過程

D. “雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個(gè)物態(tài)變化過程

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型：填空題

外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞________，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中：“聞”就是________的意思，它是利用聲波能傳遞________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型：單選題

下列事列中不是利用聲傳遞信息的是

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查是否異常 B. 醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體

C. 利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械 D. 輪船上裝有聲吶系統(tǒng)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型：單選題

下列實(shí)例中，不能說明聲波能傳遞能量的是

A. 清洗鐘表的精細(xì)器件

B. 利用超聲波加工高硬度工件

C. 外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

D. 孕婦作“B超”

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測題 題型：填空題

常用溫度計(jì)的是根據(jù)液體的________ 性質(zhì)制成，使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的________和________．如圖甲溫度計(jì)的示數(shù)為________℃，乙圖示數(shù)是________℃．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測題 題型：單選題

初冬的早晨，樹枝上往往掛滿了霜花，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化屬于 （ ）

A、液化 B、凝華 C、熔化 D、升華

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型：單選題

夏天，小李從冰箱中拿出一杯冰凍飲料，過了一會兒，杯壁上有許多小水珠，這是

A. 杯內(nèi)的水滲透出來的 B. 空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的

C. 空氣遇冷液化而形成的 D. 以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案