分析 (1)理想實驗法(又稱想象創(chuàng)新法,思想實驗法)是在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律的一種研究問題的方法.但得出的規(guī)律卻又不能用實驗直接驗證,是科學(xué)家們?yōu)榱私鉀Q科學(xué)理論中的某些難題,以原有的理論知識作為思想實驗的“材料”,提出解決這些難題的設(shè)想作為理想實驗的目標(biāo),并在想象中給出這些實驗“材料”產(chǎn)生“相互作用”所需要的條件,然后,按照嚴(yán)格的邏輯思維操作方法去“處理”這些思想實驗的“材料”,從而得出一系列反映客觀物質(zhì)規(guī)律的新原理,新定律,使科學(xué)難題得到解決,推動科學(xué)的發(fā)展.
(2)據(jù)題目中所用的研究方法分析判斷即可解決.
解答 解:(1)牛頓從石頭落回地面的距離不同,分析預(yù)測用相同的力去改變同一物體運動方向時,運動速度越大,物體的運動方向越不易改變,即物體的運動方向改變較小,會落回離擲出點更遠(yuǎn)的地方.所以牛頓設(shè)想:在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點就離山腳越遠(yuǎn).于是牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個重要的結(jié)論:拋出物體的速度足夠大時,物體將離開地球,繞地球旋轉(zhuǎn),做圓周運動;現(xiàn)在隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們應(yīng)用他的推論,制成了人造地球衛(wèi)星.
(2)據(jù)上面的分析可知,牛頓在研究“大炮”問題時,即有事實,又有科學(xué)的推理,所以是以可靠的事實、實驗為基礎(chǔ),經(jīng)過合理分析、推理得到結(jié)論;
故答案為:(1)如果物體的初速度足夠大,則物體將會環(huán)繞地球不掉下來;人造地球衛(wèi)星;(2)C;
點評 此題結(jié)合牛頓定律考查對理想實驗法的理解與掌握,會進(jìn)行分析解答實驗結(jié)論.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能、重力勢能都不變 | B. | 動能不變,重力勢能變大 | ||
C. | 重力勢能不變,動能變大 | D. | 動能、重力勢能都變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究壓力作用的效果 | B. | 研究滑動摩擦力的大小 | ||
C. | 研究液體壓強的特點 | D. | 研究平面鏡成像的特點 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了研究鐵生銹是否與水分有關(guān),把兩枚相同的鐵釘分別放于干燥和潮濕的空氣中 | |
B. | 在學(xué)習(xí)蒸發(fā)與沸騰時,通過比較得出蒸發(fā)與沸騰的異同點 | |
C. | 將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒 | |
D. | 在研究電熱跟哪些因素有關(guān)的實驗中,通過安裝在燒瓶上的玻璃管中的液面上升情況來反映電阻絲的放熱多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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