小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）移動．

（2）實(shí)驗(yàn)時仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？________．

（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)時記錄的數(shù)據(jù)，并由表中數(shù)據(jù)得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結(jié)論，這明顯是不可靠的．原因是________．

（4）小紅實(shí)驗(yàn)時，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為了使杠桿重新水平平衡，小紅又調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，正確的記錄了鉤碼重和力臂．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)與“杠桿平衡條件”不符，造成為一結(jié)果的原因是________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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關(guān)于物質(zhì)的形態(tài)和變化，下列說法正確的是（ ）

A. 保持物質(zhì)原來性質(zhì)的微粒是分子

B. 水結(jié)成冰時體積變小

C. 同一物質(zhì)的固液氣三態(tài)比較，分子間作用力最大是液體

D. 液態(tài)物質(zhì)具有一定的體積和固定的形狀

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型：計(jì)算題

如圖所示，一艘排水量100噸的貨船，船上裝有質(zhì)量為8噸的貨物A，貨物A的底面積為5m2（貨物A底面與船完全接觸）．求：

（1）該船滿載時受到的浮力；

（2）貨物A對船的壓強(qiáng)；

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下述事例中，應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”知識的是

A. 樹上的蘋果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔

C. 汽車剎車時，人向前傾 D. 用手拍打桌面時手感覺疼

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型：單選題

在如圖 所示的實(shí)例中，不是利用連通器原理工作的是

A. 茶壺 B. 下水道 U 型彎管

C. 鍋爐液位計(jì) D. 吸盤掛衣鉤

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型：填空題

如圖是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖，甲圖中的滑輪是________滑輪（填“定”或“動”），使用________圖中的滑輪能夠省力．

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型：單選題

不等臂杠桿在動力和阻力的作用下已處于平衡，采用下列辦法不能使杠桿平衡的有（ ）

A. 在杠桿上再施加一個力，使這個力的作用線通過支點(diǎn)

B. 在杠桿上再施加一個力，使這個力作用在杠桿的中心

C. 使動力臂和阻力臂同時減小到原來的一半

D. 使動力和阻力同時增大到原來的2倍

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第三章 運(yùn)動和力 單元練習(xí)題 題型：簡答題

如圖所示，老王騎車上班途中，前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門，老王剎車不及撞上車門受傷。請你利用所學(xué)的物理知識解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，請?zhí)岢鲆粭l合理建議。

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型：單選題

小利參加體育測試時對一些物理量做了估測，與實(shí)際相符的是（   ）

A. 一雙運(yùn)動鞋的質(zhì)量是10g B. 同桌同學(xué)跑完800米所需時間是20s

C. 他跑步時的步幅約為1m D. 加試時當(dāng)?shù)仄骄鶜鉁丶s為60℃

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同步練習(xí)冊答案