A. | 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 | |
B. | 發(fā)聲體的振動頻率越大,音調(diào)越高 | |
C. | 聲音在真空中傳播最快 | |
D. | 人們利用超聲波能夠測出海底的深度 |
分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止;
(2)頻率是物體在單位時間內(nèi)振動的次數(shù),音調(diào)是指聲音的高低,音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低;
(3)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,真空不能傳聲;
(4)聲音即可以傳遞信息,又可以傳遞能量.
解答 解:
A、聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動.此選項正確;
B、發(fā)聲物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率,物體的振動頻率表示發(fā)聲體振動的快慢,物體振動頻率決定發(fā)出聲音的高低.發(fā)聲體振動的越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,發(fā)聲體振動的越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低.此選項正確;
C、聲音的傳播是需要介質(zhì)的,真空不能傳聲.此選項錯誤;
D、由于聲音能傳遞信息,故人們利用超聲波能夠測出海底的深度,此選項正確.
故選C.
點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播條件和特點及其應(yīng)用,屬于聲現(xiàn)象的重要規(guī)律的考查,難度不大,容易解答.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從A點到B點,繩子彈性勢能增大,重力做功變快 | |
B. | 到達(dá)C點時,人的動能為零,受到的合力為零 | |
C. | 從B點到C點,人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
D. | 從B點到C點,人的動能一直在減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體在熔化過程中,溫度保持不變,內(nèi)能不變 | |
B. | 燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多 | |
C. | 熱傳遞是溫度從高溫物體向低溫物體傳遞的過程 | |
D. | 物體的內(nèi)能減少時溫度可能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變大 | B. | 變小 | C. | 不變 | D. | 先變小后變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 12 | 24 | 倒立、放大、實像 |
2 | 16 | 16 | 倒立、等大、實像 |
3 | 20 | 13 | 倒立、縮小、實像 |
4 | 30 | 11 | 倒立、縮小、實像 |
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