蘭州中川機(jī)場和西客站的進(jìn)站通道采用了人識別系統(tǒng)（如圖所示），識別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片傳遞給設(shè)備識別。此系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)_____透鏡，它的焦距應(yīng)小于_____cm。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型：單選題

2017年4月，中國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運(yùn)載火箭發(fā)射，并與“天宮二號”順利完成自動(dòng)交會(huì)對接，如圖所示，對接完成后，若認(rèn)為“天舟一號”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是

A. 地球 B. 太陽 C. “長征七號” D. “天宮二號”

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第11章《簡單的機(jī)械和功》測試 題型：填空題

如圖所示，小強(qiáng)在做引體向上練習(xí)，他在20s內(nèi)完成了10個(gè)引體向上的動(dòng)作，其體重為500N，每個(gè)動(dòng)作身體向上移動(dòng)的距離為50cm，他在整個(gè)動(dòng)作過程中的功率為 ____ W．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級下冊第十二章章簡單機(jī)械12.3《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型：填空題

小欣用如圖所示的動(dòng)滑輪提升重量G＝9N的物體，當(dāng)用豎直向上F＝5N的拉力拉繩的自由端勻速上升0.8m，用時(shí)4s，小欣所做的總功是 J，機(jī)械效率是 ，拉力的功率是 W。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級下冊第十二章章簡單機(jī)械12.3《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型：單選題

一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比

A.有用功減少，總功減少 B.有用功增加，總功增加

C.有用功不變，總功不變 D.有用功不變，總功減少

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.6神奇的眼睛 題型：單選題

如圖，手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，影像傳感器相當(dāng)于光屏，下列說法正確的是

A. 物體上的二維碼是光源

B. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外

C. 要使屏幕上二堆碼的像變小，只需將二維碼靠近凸透鏡

D. 影像傳感器上成的是正立的實(shí)像

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

李樹家裝修新房時(shí)考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）他找來相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），這里的相同主要是指________ (質(zhì)量、體積、厚度)。

（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入________ ；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________ ；

（4）從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有________ （寫出一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：填空題

小華在家里修理廚房的桌子時(shí),不斷有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁小明的學(xué)習(xí),小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,減弱噪聲的方法分別是:第一種是________;第二種是_______;第三種是__________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究( )

A. 聲音產(chǎn)生的原因

B. 決定音調(diào)的因素

C. 聲音能否在空氣中傳播

D. 聲音傳播是否需要時(shí)間

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同步練習(xí)冊答案