李樹(shù)家裝修新房時(shí)考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）他找來(lái)相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），這里的相同主要是指________ (質(zhì)量、體積、厚度)。

（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入________ ；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________ ；

（4）從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有________ （寫(xiě)出一個(gè)即可）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：填空題

指出下列各種聲現(xiàn)象中，反映了聲音的哪些特性？

（1）“悅耳動(dòng)聽(tīng)”指的是 ______ ． （2）“尖銳刺耳”是指 ______ ．

（3）“輕聲細(xì)語(yǔ)”指的是 ______ ． （4）“聲如洪鐘”是指 ______ ．

（5）“引吭高歌”指的是 ______ ． （6）“他是唱低音的”指的是 ______

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，工人用300N的力將重500N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過(guò)程中（忽略繩重和摩擦），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 繩子自由端移動(dòng)的距離是4m B. 動(dòng)滑輪的重是50N

C. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.6m/s D. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.6神奇的眼睛 題型：填空題

蘭州中川機(jī)場(chǎng)和西客站的進(jìn)站通道采用了人識(shí)別系統(tǒng)（如圖所示），識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片傳遞給設(shè)備識(shí)別。此系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)_____透鏡，它的焦距應(yīng)小于_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.6神奇的眼睛 題型：單選題

【2017•煙臺(tái)卷】拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前，如圖所示，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，移走遠(yuǎn)視眼鏡，燭焰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）

A. 將蠟燭靠近凸透鏡

B. 將光屏靠近凸透鏡

C. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

D. 將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：單選題

中國(guó)海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上，出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”，對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾。若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層

A. 真空帶 B. 半導(dǎo)體網(wǎng)

C. 絕緣體網(wǎng) D. 磁性物質(zhì)網(wǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：單選題

甲同學(xué)在一根較長(zhǎng)的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽(tīng)聲。乙同學(xué)聽(tīng)到的聲音次數(shù)是（ ）

A. 一次 B. 兩次 C. 三次 D. 四次

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論： ．

（2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是： ；

（3）小明、小華等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后，又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問(wèn)題，他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要物質(zhì)做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)做媒介；

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

如圖所示，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越 （選填“大”或“小”）．由此現(xiàn)象可以推理：猜想 是正確的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（滬粵版）九年級(jí)物理上冊(cè)：第十二章復(fù)習(xí)檢測(cè)題A 題型：填空題

小紅家買了一個(gè)電暖氣，她閱讀說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)電暖氣里的工作物質(zhì)是油而不是水，好處之一是油的比熱容比水的_______，加熱時(shí)升溫_________________選填“快”或“慢”）；電暖氣周圍的空氣溫度升高，這是通過(guò)________的方式改變內(nèi)能的。

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