7．在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是使固體受熱均勻，圖乙是某一時(shí)刻的溫度，所示的溫度是48℃．
（2）她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象丙中所對(duì)應(yīng)的固體其熔化的特點(diǎn)是：沒有固定的熔化溫度，熔化時(shí)溫度持續(xù)上升．
（3）圖象丁是她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖象，其熔點(diǎn)是0℃，該類固體熔化的條件是：達(dá)到熔點(diǎn)且仍能吸熱．

分析 （1）采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度；
（2）圖中物質(zhì)吸熱但溫度上升，說(shuō)明這是非晶體熔化的圖象．
（3）晶體從開始熔化到完全熔化完為晶體的熔化過(guò)程．

解答 解：（1）將裝有固體碎末的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，固體碎末的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度．圖中所示溫度計(jì)的分度值是1℃，溫度計(jì)的度數(shù)是48℃；
（2）圖中物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度一直在升高，沒有固定的熔化溫度，是非晶體；
（3）由實(shí)驗(yàn)記錄可知固態(tài)從吸熱開始溫度升高，當(dāng)升高到0℃時(shí)，在持續(xù)4min的時(shí)間里，溫度保持不變，其熔點(diǎn)是0℃．在晶體的熔化階段，雖然吸熱，但溫度保持不變．
故答案為：（1）使固體受熱均勻；48℃；（2）沒有固定的熔化溫度，熔化時(shí)溫度持續(xù)上升；（3）0℃；達(dá)到熔點(diǎn)且仍能吸熱．

點(diǎn)評(píng) 讀取物質(zhì)熔化的圖象時(shí)，應(yīng)抓住圖象的關(guān)鍵特征，先確定是晶體還是非晶體．再明確不同圖象段的物質(zhì)狀態(tài)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間、溫度等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，若使燈L1與L2串聯(lián)，只能閉合開關(guān)S1；若只閉合開關(guān)S3，則能發(fā)光的燈是L2；絕不允許同時(shí)閉合S1和S2，以免發(fā)生短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示：

（1）圖1中所用刻度尺的分度值是1mm，木塊的長(zhǎng)度是2.45cm；
（2）圖2中機(jī)械停表的讀數(shù)為337.5s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．PM2.5指的是大氣中直徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，空氣中PM2.5的濃度越高，空氣污染越嚴(yán)重，目前中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)是24小時(shí)平均濃度小于75μg/m3（1μg=10-6g）為達(dá)標(biāo)．中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站1月11日13點(diǎn)檢測(cè)到臨淄區(qū)PM2.5的濃度如圖，根據(jù)單位可以判斷，濃度類似于物理上的密度這一物理量，因此37μg/m3表示1m3空氣中PM2.5的質(zhì)量為37μg．若某天我區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測(cè)PM2.5濃度達(dá)到500μg/m3，則相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為0.05g，給出行的市民帶來(lái)極大不便．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．家庭電路的電壓是220V，某空調(diào)處于制冷狀態(tài)時(shí)的功率P1是2.2Kw，送風(fēng)狀態(tài)時(shí)的功率P2是0.22Kw，它們是交替運(yùn)行的，現(xiàn)測(cè)得此空調(diào)器在某時(shí)段內(nèi)的電功率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示．
（1）空調(diào)的風(fēng)扇在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)能量主要是如何轉(zhuǎn)化的？
（2）空調(diào)器在前5min內(nèi)處于什么狀態(tài)？此時(shí)通過(guò)它的電流是多少？
（3）在1h內(nèi)，空調(diào)器將消耗的電能是多少度？
（4）若在1h內(nèi)空調(diào)器消耗的電能用于效率為84%的電熱水器加熱14.4Kg、初溫25℃的水，則可以使水溫在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下最高達(dá)到多少攝氏度？[已知水的比熱容：4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．說(shuō)明：從（A），（B）兩題中任選一題作答
小華在雨天乘車時(shí)，収現(xiàn)雨越大該車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器刮動(dòng)的速度相應(yīng)的越快，雨停后，刮水器自動(dòng)停止工作．小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)刷水器的工作電路中安裝有“雨水梱測(cè)金屬網(wǎng)”裝置．他自制了如圖甲所示的雨水梱測(cè)金屬網(wǎng)，并設(shè)計(jì)了如圖乙所示模擬電路進(jìn)行探究“金屬網(wǎng)在刮水器工作中起到了什么作用”．他連接電路后，未將金屬網(wǎng)未放入雨水中時(shí)，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表示數(shù)為零；將金屬網(wǎng)放入雨水中，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表有示數(shù)；表記錄了金屬網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處的電流表示數(shù)，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題．
金屬網(wǎng)浸入雨水中部分未浸入$\frac{1}{3}$浸入$\frac{2}{3}$浸入全部浸入
電流表的示數(shù)/A00.160.200.32
（A）①雨水是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．小華是通過(guò)觀察電路中電流表示數(shù)的變化來(lái)判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化．
②分析數(shù)據(jù)可知，金屬網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大，這說(shuō)明a、b間接入電路的電阻在變�。ㄟx填“變大”或“變小”）；
（B）①a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的橫截面積變化引起的．
②該設(shè)計(jì)電路在無(wú)雨水時(shí)，電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)車窗的清洗，請(qǐng)你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上，在該電路中加裝一個(gè)電路元件，以解決此問(wèn)題． 加裝的元件是：開關(guān)．簡(jiǎn)述你的做法將開關(guān)并聯(lián)到a、b（金屬網(wǎng)）兩端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，把甲、乙兩個(gè)體積相同的實(shí)心球投入水中，甲球漂浮，乙球懸�。畡t（　　）
A．乙球的質(zhì)量比甲球大
B．甲球的密度大于乙球的密度
C．甲球受到的浮力大于它所受的重力
D．乙球受到的浮力比甲球受到的浮力小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，把一支鉛筆剖去一半，將鉛筆芯與小燈泡一起接入電路中，當(dāng)銅環(huán)由最左端移到最右端時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡明顯變亮．根據(jù)以上現(xiàn)象，你認(rèn)為：電
阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．
（2）實(shí)驗(yàn)室提供有材料甲和材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，規(guī)格如上表．為了驗(yàn)證猜想，應(yīng)選用導(dǎo)線CD（選填字母代號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
金屬絲代號(hào)材料長(zhǎng)度/n　橫截面積/mm2
A金屬甲10.2
B金屬甲10.1
C金屬乙10.1
D金屬乙0.50.1
（3）利用上述提供的材料，還可以探究導(dǎo)體的電阻與材料（或橫截面積） 的關(guān)系．（寫出一項(xiàng)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．書包在重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來(lái)舒服一些，這是因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)改變受力面積從而減小壓強(qiáng)的緣故．在沼澤地里，為了不使汽車陷入，便要設(shè)法減小它對(duì)地面的壓強(qiáng)，而用刀切東西、按圖釘時(shí)，便要設(shè)法增大壓強(qiáng)，請(qǐng)你盡可能多的想出解決以上問(wèn)題的方法，并說(shuō)明你的方法的原理：為了不使汽車陷入，在車輪下墊上石頭、雜草、木板等以增大受力面積，也可以卸下車上的貨物，或讓車上的乘坐的人從車上暫時(shí)下來(lái)，以減小壓力，最終減小對(duì)地面的壓強(qiáng)；
用刀切東西、按圖釘時(shí)，可通過(guò)增大壓力，或使刀變鋒利、圖釘更尖來(lái)減小受力面積，最終增大壓強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案