【題目】下列說法中正確的是( )
A.原子核在常溫下就能發(fā)生輕核的裂變
B.太陽的能量來自大量的氖核的裂變
C.核電站內(nèi)的核反應(yīng)堆是可控制的鈾核裂變
D.煤、石油、天然氣都屬于可再生資源
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【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.
(1)在實驗中,小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的_____________來比較壓力作用效果的;
(2)圖中____________________________________兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的;____________________兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的;
(3)在物理學(xué)中,用_________________來表示壓力的作用效果。
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【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué),為了判斷一個鋁球是否是實心的,他們對鋁球進(jìn)行了測量,實驗數(shù)據(jù)如下:(ρ鋁=2.7×103kg/m3)
A、用天平測量出鋁球的質(zhì)量27克,
B、量筒中倒入適量的水50厘米3,
C、將鋁球浸沒水中,讀出水和鋁球的總體積65厘米3
求:
①該鋁球是空心的還是實心的?
②若鋁球是空心的,空心部分的體積是多少?
③若在空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多少?
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【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 .
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系,結(jié)論是: .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小 .
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【題目】從物理學(xué)的角度對以下成語進(jìn)行解釋,正確的是( )
A.掩耳盜鈴—固體可以傳聲
B.隔墻有耳—聲音的傳播可以不需要介質(zhì)
C.震耳欲聾—聲音的響度大
D.耳熟能詳—聲音的傳播速度很大
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【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示。(凸透鏡的位置固定不動),記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應(yīng)該________(選填“較亮”或“較暗”)一些,實驗時應(yīng)該將燭焰、凸透鏡、光屏調(diào)整到___________,實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向_______移動;
(2)表格空白的地方應(yīng)該填內(nèi)容是_____________________;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為_____(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。
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【題目】步入溫馨的物理考場,回想學(xué)習(xí)物理的樂趣,生活處處有物理.你早餐食用的一根油條的長度為30_____,兩個雞蛋的重力約為1_______(填上合適的物理量的單位)。
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【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是【 】
A. 列車突然向右啟動或向左運動時突然剎車
B. 列車突然向左啟動或向右運動時突然剎車
C. 列車突然加速
D. 列車突然減速
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