小華看到廚師在做“番茄炒雞蛋”這道菜,想到其中蘊含很多物理知識,你認為她理解正確的是( 。
分析:(1)一個物體對另一物體施加力,同時物體也受到另一個物體對該物體力的作用,物體間力的作用是相互的.
(2)物體只反射和物體相同的色光,其它色光被物體吸收.
(3)增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.
(4)燃料燃燒化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
解答:解:A、拿雞蛋去磕碗沿雞蛋給碗沿一個力,碗沿給雞蛋一個大小相等的一個力,結果卻是蛋殼破了,說明力的作用是相互的.選項正確.
B、紅色的番茄反射紅光,黃色的蛋黃反射黃光.選項錯誤.
C、切番茄用的菜刀,刀把上有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度增大摩擦力.選項錯誤.
D、利用天然氣灶炒菜,是將天然氣的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.選項錯誤.
故選A.
點評:“番茄炒雞蛋”中包含了物體的顏色、物體間力的作用是相互的、摩擦力、壓強、能的轉(zhuǎn)化等,體現(xiàn)了生活處處皆物理.
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A. 切番茄用的菜刀,刀把上有花紋,是為了減小摩擦

B. 紅色的番茄發(fā)出紅光,黃色的蛋黃發(fā)出黃光

C. 拿雞蛋去磕碗沿,結果卻是蛋殼破了,說明力的作用是相互的

D. 利用天然氣灶炒菜,是將天然氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能

 

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A.切番茄用的菜刀,刀把上有花紋,是為了減小摩擦
B.紅色的番茄發(fā)出紅光,黃色的蛋黃發(fā)出黃光
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A.切番茄用的菜刀,刀把上有花紋,是為了減小摩擦
B.紅色的番茄發(fā)出紅光,黃色的蛋黃發(fā)出黃光
C.拿雞蛋去磕碗沿,結果卻是蛋殼破了,說明力的作用是相互的
D.利用天然氣灶炒菜,是將天然氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能

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