15．奧運會百米賽跑中，觀眾通過比較相同時間內(nèi)通過的路程認為跑在前面的運動員快；裁判員通過比較通過相同路程所用的時間判定先到達終點的運動員快．

分析 比較物體運動快慢的基本方法有三種：
（1）在時間相同的情況下比較運動路程的長短，路程長的運動的快；
（2）在路程相同的情況下比較運動時間的長短，運動時間短的運動的快；
（3）在運動時間和路程都不相同的情況下，比較單位時間內(nèi)通過的路程，單位時間內(nèi)通過路程長的運動的快．

解答 解：運動員同時起跑，在時間相同的情況下，觀眾認為跑在前面跑的快，即相同的時間比路程；裁判員在終點，他們是通過相同的路程看誰用時少來比較快慢，即相同的路程比時間．
故答案為：相同時間內(nèi)通過的路程；通過相同路程所用的時間．

點評 本題考查物體運動快慢的比較方法，日常生活中，人們常用相同的時間比路程，相同的路程比時間的方法來判斷快慢，物理學中用速度比較運動快慢．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，將一滴墨水同時滴到質(zhì)量相同的冷水和熱水水，觀察到熱水中的墨水使熱水很快變色，說明物質(zhì)擴散快慢與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列措施能使蒸發(fā)變慢的是（　　）
A．用笤帚把灑在地面上的水向周圍掃開
B．用塑料袋包裝菜并放入冰箱的冷藏室
C．把濕衣服展開晾在通風向陽處
D．夏天人們使用電風扇

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．取兩個相同的燒杯，分別裝上質(zhì)量和初溫相等的水和煤油，用兩個相同功率的“熱得快“電熱器分給它們加熱，實驗記錄如下：
實驗次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量/g加熱時間/min初溫/℃末溫/℃
1水10081020
2煤油10041020
3煤油10081030
（1）從實驗的第1、2次記錄中可以看到，在這兩次實驗中控制質(zhì)量和升高的溫度不變，因此可用來研究物體吸收的熱量跟物質(zhì)種類的關(guān)系．這兩次實驗的結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的．
（2）從實驗的第1、3次記錄中分析，加熱時間相同的目是保證吸收的熱量相同，可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同．
（3）從三次實驗的記錄中，分析第2、3 次實驗記錄，可以說明物體吸熱多少還同溫度變化有關(guān)，實驗的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度變化越大，吸收的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．能源、環(huán)境問題成為十八大代表們關(guān)注的焦點之一．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．計入空氣污染指數(shù)的指標包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5微顆粒物等
B．禁止私家車出行，改乘公交車或騎自行車等
C．減少化石燃料的使用，盡可能多地開發(fā)利用太陽能、風能、地熱等
D．小鋼廠、小水泥廠夜間生產(chǎn)，以防止空氣污染

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．為了加快液體蒸發(fā)，可以提高液體的溫度，加快液體表面的空氣流動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一只新鮮雞蛋，沉沒在盛有水的燒杯里，要使雞蛋離開杯底，可采用的方法有（　�。�
A．加熱B．加鹽C．加酒精D．加水

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．艾梅同學將一只點燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯位）．下面說法正確的是（　�。�
A．在“探究平面鏡成像特點”實驗中應選擇厚一些的透明玻璃板
B．在“探究平面鏡成像特點”實驗中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會產(chǎn)生兩個像
C．燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個虛像
D．在水面上方25cm處懸枚硬幣A，將同樣的硬幣B置于水面下，當從水面上看到B與A的像重合時，真實的B與水面的距離也是25cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．有關(guān)電磁波，下列說法正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星通信、移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的
B．“北斗”衛(wèi)星導航是利用超聲波進行定位和導航的
C．聲波和電磁波都需要介質(zhì)才能傳播
D．電磁波的頻率越高，在空氣中的傳播速度就越大

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同步練習冊答案