小陽通過實(shí)驗(yàn)探究某種液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納并寫出該液體質(zhì)量與體積的關(guān)系式m=         

V/cm3

10

20

30

40

50

60

m/g

8

16

24

32

40

48


(0.8g/cm3)V                                                         (2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明同學(xué)在玩耍時(shí)把一小銅球拋入水中,發(fā)現(xiàn)銅球浮在水面上,感到很納悶,于是想通過實(shí)驗(yàn)探究解釋這個(gè)現(xiàn)象

小明提出的問題是:銅球?yàn)槭裁锤≡谒嫔?他作出的猜想或假設(shè)是:銅球是空心的。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:1.用天平測(cè)出銅球質(zhì)量。2.用量筒測(cè)出適量水的體積。

3.用量筒測(cè)出銅球浸沒在水中時(shí)的總體積。

他收集的證據(jù)如下表:

質(zhì)量/g

水的體積/mL

銅球和水的總體積/mL

178

30

60

你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過計(jì)算來判定該球是否為空心嗎?若空心,求出空心部分的體積。 若在空心部分注入水,球的總重為多少?

(ρ=8.9×103kg/m3,  g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.用棉花團(tuán)堵住耳道,就聽不清外界的聲音,說明聲音不能在棉花中傳播

B.在靠近居民區(qū)的高架路旁設(shè)置隔音墻,是為了減小噪聲對(duì)居民區(qū)的影響

C.物體的振動(dòng)停止,發(fā)聲不會(huì)停止

D.用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同

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科目:初中物理 來源: 題型:


在房間里打開醋瓶蓋滿屋都能能聞到醋的酸味,這說明                    。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在圖9中,畫出鉛球所受重力的示意圖。

圖10所示的電阻箱的示數(shù)是________Ω。

如圖11所示,根據(jù)光的折射情況,虛線框內(nèi)應(yīng)放置一個(gè)適當(dāng)?shù)?u>      透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:


外形和額定電壓完全相同的兩只燈泡串聯(lián)在電路中,正常工作一段時(shí)間后,其中一只燈泡因燈絲燒斷使電路停止工作。為了查找出燒斷燈絲的燈泡,小明建議用電流表對(duì)電路進(jìn)行檢測(cè),具體方案如圖19所示。小陽建議用電壓表進(jìn)行檢測(cè),具體方案如圖20所示。請(qǐng)對(duì)以上兩種方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(1)你認(rèn)為 方案更好;(選填:“小明”或“小陽”)

(2)簡(jiǎn)要說明判斷的理由:


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科目:初中物理 來源: 題型:


下列文具中,通常情況下屬于絕緣體的是  

   A.鉛筆芯            B.金屬小刀           C.橡皮         D.不銹鋼直尺

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科目:初中物理 來源: 題型:


電荷之間存在相互作用力,同種電荷相互     。(選填“排斥”或“吸引”)  

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法中,正確的是

 A.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了

 B.船閘利用了連通器原理,流體中流速大的地方壓強(qiáng)小

   C.靜止在水平桌面上的書受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

D.雞蛋向碗邊一磕就破了,說明碗對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)碗的作用力

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同步練習(xí)冊(cè)答案