【題目】關(guān)于電源和電流,下列說(shuō)法中正確的是
A. 電流是由大量電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的
B. 電源外部,電流是從電源的正極流向負(fù)極
C. 在電路中只要有電源,就一定會(huì)有電流
D. 電流的方向總是從電源的正極流向負(fù)極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響音調(diào)高低的因素時(shí),小明把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊(如圖所示),撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出的音調(diào),同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的 (選填“幅度”或“快慢”),增大鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,用與前一次 (選填“相同”或“不同”)大小的力度撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)變 (選填“高”或“低”),同時(shí)觀察到鋼尺振動(dòng)得變 (選填“快”或“慢”).當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶水完全結(jié)成了冰,關(guān)于水結(jié)成了冰,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)量不變,密度不變
B.質(zhì)量不變,體積不變
C.密度改變,體積不變
D.質(zhì)量不變,密度改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線.
加熱時(shí)間/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
升高的溫度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 20.5 |
(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為 ℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子 相同.
(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線.
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是 .
(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫(huà)出50g水和100g水的Q﹣△t圖象.它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對(duì)應(yīng)水的 之比相等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】.進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛,是一種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì),這是____________________現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見(jiàn)桶內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。這是通過(guò) 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加、溫度升高的。下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實(shí)驗(yàn)相同的是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g | 升高10℃所需要時(shí)間/s | 升高20℃所需時(shí)間/s | 升高30℃所需時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ,請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)類(lèi)似思想的實(shí)驗(yàn): (請(qǐng)仿造上面的句式填).
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的溫度更高,所以白天在海邊會(huì)吹 (海風(fēng)/陸風(fēng)).
(4)有一次小明在白天進(jìn)入森林游玩時(shí)迷了路,經(jīng)過(guò)思考,他 (順風(fēng)/逆風(fēng)) 走了下去,終于走出了森林.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時(shí)溫度一定升高
B.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C.物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量
D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過(guò)程中 成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱(chēng)).
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