Question

【題目】某班同學在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，提出了以下猜想。

猜想一：壓力的作用效果與重力大小有關

猜想二：壓力的作用效果與壓力大小有關

猜想三：壓力的作用效果與受力面積大小有關

一小組利用小桌、砝碼、海綿來探究以上猜想，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：

(1)該實驗是通過觀察_______來顯示壓力的作用效果；我們還可以用________（選填“沙子”或“木板”）代替海綿來完成實驗，這里用到的實驗方法是__________。

(2)在探究“猜想一”的實驗中小明用氫氣球吊住圖甲中的小桌（忽略氣球及繩重），放手后與圖甲比較，發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度變小了，說明壓力的作用效果與重力大小 ___ 。（選填“無關”或“有關”）

(3)比較甲、乙兩次實驗得出的結論：是：_____________。

(4)比較甲、丙兩次實驗，能得出什么結論嗎?為什么？______ 、__________。

Answer 1

【答案】海綿凹陷程度 沙子 轉換法 無關 在其它條件不變時，壓力越大，壓力作用效果越明顯 不能 沒有控制變量。

【解析】

(1)實驗中，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的；這里用到的實驗方法是轉換法。

我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料，如果用沙子代替海綿做此實驗，則仍然可以完成本次實驗。

(2)在探究“猜想一”的實驗中,小明用氫氣球吊住圖甲中的小桌（忽略氣球及繩重），放手后與圖甲比較，發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度變小了，而小桌的重力沒有改變，說明壓力的作用效果與重力大小無關。

(3)比較甲、乙兩次實驗可知，受力面積相同而壓力不同，壓力作用效果不同，壓力越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：在其它條件不變時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

(4)比較甲、丙兩次實驗可知，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，因此不能得出結論。