如圖，其中a、b分別為（　�。�
分析：電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路，電壓表應(yīng)與被測(cè)電路并聯(lián)，據(jù)此分析答題．
解答：解：由電路圖可知，a串聯(lián)接入電路，a應(yīng)是電流表，如果a是電壓表，則電流斷路；
由電路圖知，b與燈泡并聯(lián)，b應(yīng)是電壓表，如果b是電流表，則電路短路，這是不允許的；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電流表與電壓表的判斷，是一道基礎(chǔ)題，知道電壓表與電流表的正確接法、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．在此基礎(chǔ)上，小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：
（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與
液體種類
液體種類
有關(guān)．
（2）如圖，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的．小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越�。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與
空氣濕度
空氣濕度
有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖中的A和B．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時(shí)，A杯中還殘留有一些水．于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的，因?yàn)樗麤]有控制開始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的
多少
多少
（多少/表面積/溫度）相同．經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí)，A杯中減少的水和原來(lái)B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．
（4）小凡不小心將酒精滴到了手上，感覺涼涼的，于是他就猜想：①是因?yàn)榫凭臏囟鹊陀谑值臏囟�，②還是酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱，有致冷作用呢？隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計(jì)分別測(cè)量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)t1＞t2，由此，他
D
D

A．只能驗(yàn)證猜想1   B．只能驗(yàn)證猜想2
C．既能驗(yàn)證猜想1，也能驗(yàn)證猜想2     D．既不能驗(yàn)證猜想1，也不能驗(yàn)證猜想2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(’06山東菏澤課改區(qū)，6)教室的講臺(tái)旁邊裝有一盞白熾燈的控制開關(guān)，老師需要在講臺(tái)上安裝一個(gè)插座，下面是幾位同學(xué)的安裝方法，其中正確的是

[　　]

A．從白熾燈控制開關(guān)的兩個(gè)接線柱上分別引出兩根線將插座接入

B．從白熾燈燈頭接線盒內(nèi)的兩個(gè)接線柱上分別引出兩根線將插座接入

C．如圖剝開a、b分別引出兩根線將插座接入

D．剝開a、c分別引出兩根線將插座接入

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，其中a、b分別為


  1. A.
    都為電壓表
  2. B.
    都為電流表
  3. C.
    電壓表和電流表
  4. D.
    電流表和電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃石市陽(yáng)新縣韋源口中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖，其中a、b分別為（ ）

A．都為電壓表
B．都為電流表
C．電壓表和電流表
D．電流表和電壓表

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