【題目】小明為能在地下室感知室外陽光,利用光敏電阻R隨光的強度增強而減小的特性,設(shè)計了如圖所示電路.小燈泡L的額定電壓為6V,電源電壓為8V.在測試過程中,小明記錄了從凌晨4:00至上午10:00的電流表和電壓表的示數(shù).求:

(1)小燈泡的額定功率;

(2)小燈泡正常工作時,光敏電阻的阻值;

(3)凌晨6:00時,光敏電阻消耗的功率.

【答案】(1) 6W; (2) 2Ω; (3) 4.48W.

【解析】

(1)由表中的數(shù)據(jù)可知:小燈泡正常工作時的電流為IL=1A;小燈泡的額定功率為:PL=ULIL=6V×1A=6W.(2)∵R、L串聯(lián),∴光敏電阻兩端的電壓為:UR=UUL=8V6V=2V;小燈泡正常工作時光敏電阻的阻值:R==2Ω.(3)凌晨6:00通過光敏電阻的電流為:I′=0.80A,U′L=2.4V;光敏電阻兩端的電壓為:U′R=UU′L=8V2.4V=5.6V,凌晨6:00光敏電阻消耗的功率:P′R=U′RI′=5.6V×0.80A=4.48W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做比較兩種材料保溫性能的實驗,他取泡沫塑料和衛(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示水溫與時間關(guān)系的圖像.實驗過程室溫基本不變,請回答:

1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的______相同。

2)小明與小芳是采用了在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用______的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是______。

3)分析實驗圖像數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是:______

A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低 D.基本不變

4)當(dāng)時的室溫大約是______。

5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:

方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.那么,你認(rèn)為方式______的冷卻效果較好.(選填“1”“2”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標(biāo)有“6V 6W”“6V 3W”的燈泡L1L2串聯(lián)接在電源上,設(shè)燈絲電阻不變,則

A. L1、L2通過的電流之比為2:1 B. L1、L2的實際功率之比為2:1

C. 電源電壓為18V時,L1、L2均正常發(fā)光 D. 電源電壓為9V時,L2正常發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖兩只電壓表的指針均指在刻度盤正中央,以下判斷正確的是( )

A. 通過R1的電流小于通過R2的電流

B. R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等

C. R1電阻值大于R2電阻值

D. R1消耗的功率小于R2消耗的功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一支刻度均勻的溫度計(分度值為,經(jīng)校驗不準(zhǔn)確。放在冰水混合物中時,示數(shù)是,放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰水中時溫度為。用該溫度計測量一杯水的溫度為,則這杯水的實際溫度是________; 若用該溫度計測量真實溫度為的溫度時,則該溫度計的示數(shù)為________; 當(dāng)用該溫度計測量時,被測量溫度為________時讀數(shù)測量值和真實值相同。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,小燈泡L1、L2 聯(lián),電壓表測的是 兩端的電壓.若電源電壓為3V,使用適當(dāng)?shù)牧砍毯,電壓表的示?shù)如圖乙所示,則L1兩端的電壓是 V,L2兩端的電壓是 V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計的風(fēng)力測定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測定風(fēng)力,則

(1)電阻R′的阻值隨風(fēng)力的增大怎樣變化?

(2)求無風(fēng)時電壓表的示數(shù).

(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個電阻R,使該裝置能測量的最大風(fēng)力增加到900N,計算電阻R的阻值,并說明其連接方式.

(4)計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某電子秤原理圖。托盤與彈簧相連,滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動,R是一根長為10cm的均勻電阻絲?毡P時,滑片P位于R的最上端,稱量最大值時,滑片P位于R的最下端,R最大阻值為40Ω,電源電壓恒為3V.圖乙是托盤所受壓力F與彈簧形變量△L的變化關(guān)系圖象。請完成以下問題:

(1)圖甲中的質(zhì)量表是用什么電學(xué)儀表改裝的______?R0在電路中的作用是什么______?

(2)空盤時,閉合開關(guān)S,若電路中的電流為0.3A,求R0的阻值__________;

(3)當(dāng)電路中電流為0.1A時,求托盤內(nèi)物體的質(zhì)量__________-。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計繩重和輪、軸間摩擦,小明利用滑輪組提升重物。小明在繩自由端施加250N的拉力F,在10s內(nèi)將重物勻速提升1m。此過程中滑輪組的機械效率是80%,則

A. 動滑輪重100N

B. 重物重750N

C. 拉力F做功750J

D. 拉力F做功的功率是25W

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案