【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示：下列說法正確的是（ ）

A. 如果相同質(zhì)量，且初溫相同的甲和乙，吸收相同的熱量，相互接觸后，熱量從甲傳向乙

B. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

C. 如果質(zhì)量相同的甲和乙，加熱相同的時間，甲吸收的熱量多

D. 如果甲中摻入水，則這種混合物的比熱容一定增大

【答案】AD

【解析】

(1)已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等，由圖象可以看出：在吸收熱量相同時，甲液體升高的溫度更高，熱量從溫度高的甲傳向乙；由公式c＝可知，甲液體比熱較小，故A正確、B錯誤；(2)由題可知，同一熱源分別加熱，加熱相同的時間，甲與乙液體吸收的熱量相同，故C錯誤。(3)因為水的比熱容較大，所以如果甲中摻入水，則這種混合物的比熱容一定增大，故D正確。故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將重為20 N的金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬塊體積的浸入水中并靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為18 N，當(dāng)金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數(shù)可能變?yōu)?/span>

A. 18 N B. 16 N C. 14 N D. 10 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪3個，滑輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計．請選用上述實驗器材證明：動滑輪越重，動滑輪的機械效率越低．

（1）寫出實驗步驟；

（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（ ）

①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙

②液體的密度：ρ甲=ρ乙

③液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙

④容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′

A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張做“測食用油密度”的實驗，先用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g，然后將部分食用油倒入量筒中，用天平測燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量，如圖則量筒中食用油的體積_____cm3．燒杯和剩余食用油的質(zhì)量是_____g，量筒中的食用油的質(zhì)量是_____g，用油的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種實例中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 流星劃過大氣層時，流星發(fā)光發(fā)熱

B. 在太陽光照射下，熱水器中的水升溫

C. 古人通過鉆木的方式，使木頭著火燃燒

D. 迅速壓下活塞，缸筒內(nèi)的棉花著火燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯水放在做直線運動的列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，則列車的運動狀態(tài)一可能是（ ）

A. 列車向左勻速運動 B. 列車向右勻速運動

C. 列車向左運動時突然剎車 D. 列車向右運動時突然剎車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示，L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B，閉合開關(guān)S，L正常發(fā)光，電路的總功率為4.8W，此時燈泡L的

A. 電壓為7V B. 電流為0.3A C. 電阻為20Ω D. 功率為3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小等于什么”時，實驗進行了如圖所示的步驟。

第一步測小石塊重

第二步測小桶重

第三步將小盆置于盛滿水的溢水杯中

第四步將小石塊放入小盆中

第五步測桶和水重

請回答下列問題：

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實驗結(jié)論更為可信，將石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗，其主要目的是______(填序號)。

A．多次測量求平均值，以減小偶然誤差

B．多次測量找規(guī)律，排除偶然性

C．探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

(4)實驗是通過比較物體的重力與____________的重力，得出結(jié)論。

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同步練習(xí)冊答案