【題目】以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是( )
A.乒乓球運(yùn)動員拉出的“弧圈球”
B.正在漂流的一只“橡皮船”
C.正在空中滑翔的“雄鷹”
D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·黔東南州卷】如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等。下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中,可能正確的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·呼和浩特卷】如圖所示,矗立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑,碑身高37.94m,由423塊花崗巖石塊砌成,碑心石是一塊豎立的整塊花崗巖,高14.7m、寬2.9m、厚1.0m、質(zhì)量119.3t,求:
(1)碑心石體積;
(2)碑心石密度;
(3)若碑心石單獨(dú)靜止豎立于水平地面上,它對水平地面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·柳州卷】如圖所示,它是我國第一艘航空母艦﹣﹣遼寧艦,如表是該航母的主要參數(shù)值.(g取10N/kg,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3)
主要參數(shù)值 | |
航母滿載時(shí)總質(zhì)量(包括艦載飛機(jī)) | 6.75×107kg |
每架艦載飛機(jī)的質(zhì)量 | 5150kg |
每架艦載飛機(jī)與甲板的總接觸面積 | 5000cm2 |
航母正常航行速度 | 54km/h |
航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力 | 3.6×108N |
求:(1)每架艦載飛機(jī)對甲板的壓強(qiáng);
(2)航母所受的浮力;
(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地,行駛了540km.求此過程中航母牽引力的功率;
(4)若其中一架艦載飛機(jī)起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用一個(gè)兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實(shí)驗(yàn),如圖1所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),管中倒入的液體越來越多,橡皮膜下凸的程度越顯著,小民提出猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān);小紅根據(jù)液體越來越深,橡皮膜下凸的程度越顯著,于是猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)。
(2)為了驗(yàn)證猜想,他們按圖2所示器材來驗(yàn)證(B、C器材底部都可以與A連接組合使用),實(shí)驗(yàn)時(shí)他們在兩容器中倒入同種液體、液面位置如圖所示,兩容器中液體的質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”),這時(shí),他們是在驗(yàn)證 (選填“小紅”或“小民”)的猜想.若記錄的橡皮膜下凸的程度相同,說明該猜想是 (選填“正確”或“錯誤”)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)總是先助跑一段距離后再起跳,這是為了( )
A. 利用慣性 B. 克服慣性 C. 增大慣性 D. 減小慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將圖所示的長方體,從中間切開變成完全相同的兩塊,并將一塊按照圖中所示放在另一塊的上面。則長方體對水平桌面的前、后兩次壓強(qiáng)之比P1∶P2為 ( )
A.2∶1
B.1∶2
C.1∶1
D.1∶4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小亮體重相同,體育課上小明爬繩,小亮爬桿,兩人都爬到5m高的頂端,兩人做的功是( )
A. 小明做的功多 B. 小亮做的功多 C. 兩人一樣多 D. 無法判斷
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