如圖所示①②④采用相同的動(dòng)滑輪提升貨物，③的動(dòng)滑輪不同，關(guān)于滑輪組的機(jī)械效率相同的兩組是（繩重和摩擦忽略不計(jì)）（　�。�
A、①②B、②③C、③④D、②④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

韓國(guó)“歲月號(hào)”經(jīng)過(guò)改造后，船體為6825t級(jí)，長(zhǎng)145m，寬22m，最大載客量920人，滿載排水量6825t，是目前韓國(guó)國(guó)內(nèi)同類客輪中最大的一艘，“歲月號(hào)”客輪沉船事件引起世界廣泛的關(guān)注．
                             沉船原因
有人猜測(cè)沉船原因，是輪船底部被船員視為生命水的“平衡水”被人為減少，如圖所示，導(dǎo)致船在失去平衡時(shí)喪失了自我恢復(fù)平衡的能力．關(guān)于平衡水的作用，下面說(shuō)法正確的是
 
．
A、增大浮力            B、降低船體的重心
C、減少慣性            D、增大慣性
“歲月號(hào)”打撈
韓國(guó)最大打撈船的打撈能力只有3200噸級(jí)，目前四艘打撈船已經(jīng)進(jìn)入工作區(qū)域．小明也想到一種打撈方法：將一些氣囊捆在沉船上，然后充氣，利用眾多氣囊的浮力將沉船拉出海面．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算結(jié)果對(duì)小明的打撈方法進(jìn)行可行性分析．（氣囊自身重量情況忽略不計(jì)）．
                              參照數(shù)據(jù)：
“歲月號(hào)”自身質(zhì)量加之所載貨物和海水總質(zhì)量超過(guò)萬(wàn)噸（按10000噸計(jì)算和考慮）
一個(gè)普通農(nóng)村中學(xué)教室的體積約400m3，海水密度按103kg/m3計(jì)算和考慮g=10N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列常用的工具中，屬于省力機(jī)械的是（　�。�
A、掃帚B、老虎鉗C、釣魚竿D、羊角錘E、剪鐵皮的剪刀F、縫紉機(jī)踏板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于機(jī)械效率，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A、功率越大的機(jī)械效率越高B、由于有用功總小于總功，機(jī)械效率總小于1C、機(jī)械效率越低的機(jī)械，做的功就越小D、機(jī)械效率越高的機(jī)械越省力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、做功越多機(jī)械效率越高B、做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)械功率越大C、機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高D、功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

兩臺(tái)機(jī)械，甲的機(jī)械效率為80%，乙的機(jī)械效率為60%，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、甲機(jī)械一定比乙機(jī)械省力B、乙機(jī)械一定比甲機(jī)械省力C、甲機(jī)械做的有用功一定比乙機(jī)械的多D、有用功相同時(shí)，乙機(jī)械所做的總功多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)，則乙方式中手的拉力F乙=
 
N；甲、乙兩裝置的機(jī)械效率η甲
η乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示．斜面長(zhǎng)4m、高2m．質(zhì)量為50kg的小明站在斜面頂端，用平行于斜面向上的拉力F將1OON重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，物體所受的摩擦阻力為25N．g=1ON/kg．那么（　�。�
A、小明所需的拉力為25NB、小明對(duì)物體做的有用功為1000JC、小明對(duì)物體做的總功為300JD、斜面的機(jī)械效率是75%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一人用200N的拉力將440N的物體沿斜面方向?qū)⑺鼊蛩倮祥L(zhǎng)5m、高2m的斜面，可以求出（　　）
A、斜面的機(jī)械效率為88%B、斜面對(duì)物體摩擦力為24NC、如果沒有摩擦，用大小為176N的力即可達(dá)到目的D、如果加速拉物體，斜面機(jī)械效率會(huì)變大

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