【題目】下列所述各事例是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)
①刀口常磨得很薄____________________; ②鐵軌下面墊枕木_______________________;
③書(shū)包帶換成寬一些的________________; ④鐵釘?shù)念^部做得尖尖的__________________;
【答案】 增大 減小 減小 增大
【解析】①刀口常磨得很薄是壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);②鐵軌下面墊枕木是壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);③書(shū)包帶換成寬一些是壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);④鐵釘?shù)念^部做得尖尖的是壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判定( )
A.小球可能帶正電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球一定帶正電
D.小球可能不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.聲波的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)與聲波種類(lèi)無(wú)關(guān)
C.超聲波能粉碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/span>
D.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小華提出如下猜想。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。
小明猜想:橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度可能跟它受到的拉力成正比。
小華猜想:橡皮筋的長(zhǎng)度可能跟它受到的拉力成正比。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線(xiàn)外,還需要的器材是______。
(2)小明和小華的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
(說(shuō)明:橡皮筋的伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度一般用△L表示,它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長(zhǎng)度L與橡皮筋沒(méi)有掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度L0之差,即△L=L- L0)
①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=______cm。
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整______。
③分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的?答:______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_____來(lái)比較壓力的作用效果的。通過(guò)觀察圖(a)、(b),可得出結(jié)論____。
(2)此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖(c)所示,其原因是____。設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,則pb____pc。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)比較上述實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小,還需要滿(mǎn)足的條件是:____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面幾種關(guān)于導(dǎo)體與絕緣體的說(shuō)法中正確的是( )
A.絕緣體沒(méi)有電子所以不能導(dǎo)電
B.導(dǎo)體內(nèi)的電荷都會(huì)發(fā)生移動(dòng),所以導(dǎo)體能夠?qū)щ?/span>
C.導(dǎo)體能導(dǎo)電,都是靠自由電子的移動(dòng)
D.絕緣體不能導(dǎo)電,因?yàn)樗鼛缀鯖](méi)有自由電荷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】云南地震發(fā)生后,社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人紛紛伸出援手.救援隊(duì)在搜救過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名生還者被一塊約1.8噸的建筑材料堵在一個(gè)狹小的空間里,材料與地面接觸面積約為1.5m2.(取g=10N/kg)
(1)由于條件限制,救援隊(duì)只能用如圖所示的滑輪將建筑材料勻速吊離,若動(dòng)滑輪重、鋼繩的重和摩擦不計(jì),求此過(guò)程中繩子自由端所施加的拉力.
(2)若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升15秒,滑輪組對(duì)重物所做的功為多少焦?
(3)在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過(guò)程中,重型吊機(jī)對(duì)重物做功的功率為多少瓦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電流形成的說(shuō)法正確的是( )
A.電荷的移動(dòng)便形成了電流
B.電路中只要接入電源便一定能形成電流
C.金屬導(dǎo)體中自由電子發(fā)生定向移動(dòng)便形成了電流
D.電流的方向總是由電源的負(fù)極流向正極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為O~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣.若閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表示數(shù)的變化范圍是O~0.5A
B. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C. 燈泡的最小功率是0.162W
D. 該電路的最大功率是2.7W
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