9.單位換算:
(1)25.2cm=0.252 m
(2)5m/s=18 km/h.

分析 此題考查長度、速度不同單位間的換算,運用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學上的運算就可解答.

解答 解:
(1)因為1cm=0.01m,所以25.2cm=25.2×0.01m=0.252m;
(2)因為1m/s=3.6km/h,所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h.
故答案為:(1)0.252;(2)18.

點評 進行單位間的換算時,運用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學上的運算即可;同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認識,可借助于物理公式去理解.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,小燈泡L標有“6V,3W”字樣,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為3V,這時燈泡正常發(fā)光(忽略溫度對燈泡電阻的影響).求:
(1)燈正常發(fā)光時,滑動變阻器的接入電路中的有效電阻;
(2)電源電壓;
(3)當滑動變阻器接入電路中的電阻是18Ω時,滑動變阻器消耗的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.平滑表面能將平行的入射光都沿同一方向反射出去,這叫做鏡面反射(選填“鏡面反射””或“漫反射”),粗糙不平的表面將平行和入射光向各個方向反射出去,這叫做漫反射(選填“鏡面反射””或“漫反射”),漫反射遵守(遵守、不遵守)反射定律.

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17.如圖所示,溫度計的示數(shù)為36℃.

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4.在使用溫度計測量兩物體溫度時,其液柱上升到如圖1所示位置,則甲中溫度計的示數(shù)是8℃,乙中的示數(shù)為-3℃. 后又用該溫度計對海波熔化的過程進行研究,數(shù)據(jù)如下表:

時間/min1234567891011
溫度/0C3539454848485748485156
(1)海波是晶體 (晶體/非晶體),其熔點是48℃.
(2)在第2min時,海波的狀態(tài)為固態(tài),表中第7min的數(shù)據(jù)有誤,正確的應為48℃.
(3)觀察水沸騰的實驗中,實驗記錄如下表
時間(min)012345678
溫度(℃)909294969898989898
由實驗可知,這次實驗水從90℃開始加熱了4min開始沸騰,水的沸點是98℃,液體在沸騰過程中要吸熱,但溫度不變,沸點不足100℃原因是此時大氣壓低(高/低)于標準大氣壓.
觀察的水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況如圖2甲、乙所示,其中圖乙是水沸騰時的情況.
(4)某同學在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)水從開始加熱到沸騰這段時間過長,若要縮短加熱時間,
方法1:水的初溫太低.
方法2:提高水的初溫.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示,V1、V2是兩個相同的電壓表.當電路正常工作時,電壓表V1所用的量程是“0-3V”,電壓表V1的讀數(shù)如圖2所示,則讀數(shù)為1 V,V2讀數(shù)為5V,根據(jù)實驗規(guī)律推理,燈L2的電壓是4 V.

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1.小明在火車上看到窗外的景物急速后退.在地面上的人看來,火車是運動的,在小明看來,火車是靜止的.這種差異是由于他們選取了不同的參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.甲同學說話時,聲帶在3s內(nèi)振動600次,乙同學說話時,聲帶在5s內(nèi)振動1500次,則這兩位同學的音調(diào)相比較(  )
A.甲的高些B.乙的高些C.相同D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,機械停表所記錄的時間為1116s,等于0.31h.

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