在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將( )
A.不變 | B.增大 | C.減小 | D.無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,閉合開關(guān)S,Ll、L2均正常發(fā)光,電流表Al的示數(shù)電流為0.8A,A2的示數(shù)為0.3A,求:
(1)通過(guò)L2的電流是多少?
(2)2min內(nèi)通過(guò)L1的電荷量?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過(guò)一會(huì)兒電壓表的示數(shù)變大,可能發(fā)生的故障是( )
A.可能是L1燈絲斷了 | B.一定是L1短路 |
C.可能是L2燈絲斷了 | D.一定是L2短路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表測(cè)的是( 。┑碾妷海
A.L1 | B.L2 | C.L1L2總電壓 | D.電源和L1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是四種工具的測(cè)量結(jié)果:
(1)如圖甲所示,被測(cè)物體質(zhì)量為 g;
(2)如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;
(3)如圖丙所示,電壓表的示數(shù)為 V;
(4)如圖丁所示,電阻箱的示數(shù)為 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),且甲、乙都是長(zhǎng)方體形狀。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用刻度尺和天平分別測(cè)出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的資料及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_____________;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________ ______的資料及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的。
(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的資料及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:(a)分析比較表一或表二中的資料及相關(guān)條件,可初步得出:_____ ________(b)分析比較表一和表二中的資料及相關(guān)條件,可初步得出_______ ______
(4)為了進(jìn)一步研究,他們又通過(guò)加熱方式使甲、乙物質(zhì)都變?yōu)橐簯B(tài),再用量筒和天平分別測(cè)出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的資料及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可初步得出:________________ _________________..
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