【題目】2016年，我國在“人造太陽”項目中取得重大突破。如圖所示是實驗室內(nèi)的場景。“人造太陽”利用氫核_______（選填“裂”或“聚”）變來獲得巨大能量，利用“人造太陽”發(fā)電可緩解電力緊張；太陽能路燈是將__________能轉(zhuǎn)化為電能，太陽能是______________（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

【答案】聚 太陽 可再生

【解析】

我國在“人造太陽”項目中取得重大突破。如圖所示是實驗室內(nèi)的場景。“人造太陽”即與太陽中的核反應相同，是利用氫核聚變來獲得巨大能量，利用“人造太陽”發(fā)電可緩解電力緊張；

太陽能路燈是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能；

太陽能因為取之不盡，所以屬于可再生能源，是人類大力發(fā)展的新型能源方式之一。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究阻力對物體運動影響的實驗中，如圖所示，小車從斜面上滑下，在材料不同的水平面上繼續(xù)運動，分別停在圖中所示位置。

（1）讓小車從同一斜面上的_________高度________滑下，是為了使小車到達水平面時的______相同；

（2）由實驗得出結論：水平面越光滑，小車受到的阻力越_____，速度減小得越______，滑行距離越_____；

（3）由此可______：若水平面絕對光滑，阻力為零，小車將會做______________運動.

（4）牛頓在伽利略的實驗基礎和笛卡爾的推論下，得出了牛頓第一定律。但該定律不能在地球上用實驗驗證，原因是：_____________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高0．8m、重1100N、均勻的圓柱形木柱M，截面半徑為0．3m，將它豎直放在水平地面上時，木柱所受的重力與地面對它的支持力是一對 力；若要使木柱的a點離開地面，至少需要 N的力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的問題時，興趣小組的同學們作了如下的猜想：

猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；

猜想B：滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關．

為了驗證上述猜想是否正確，同學們設計了如下圖所示的實驗

（1）實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小，應使木塊在彈簧測力計的拉力下做

運動．

（2）設計步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗猜想 （選填“A”或“B”）．實驗得出的結論是：滑動摩擦力的大小與 有關， 滑動摩擦力越大．

（3）設計步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗猜想 （選填“A”或“B”）．實驗得出的結論是：滑動摩擦力的大小與 有關， 滑動摩擦力越大．

（4）本實驗采用的科學探究方法是 ．

（5）實驗中用（b）和（c） （選填“能”“不能”）得出結論，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖(a)所示的電路測量小燈泡的電阻，他們閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測量燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成圖(b)所示的U-I關系圖像。由圖像可知：

⑴當電壓表的示數(shù)為2V時，燈泡的電阻RL=____Ω；

⑵隨著電壓的增加，小燈泡的電阻_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，讓一束太陽光通過玻璃三棱鏡，在右邊的屏上出現(xiàn)彩色光帶。對于這一現(xiàn)象下列說法正確的是

A. 各種色光通過棱鏡左界面時偏折程度相同

B. 各種色光在玻璃中的傳播路程相同

C. 各種色光在玻璃中的傳播時間相同

D. 各種色光在玻璃中都沿直線傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小強探究“水的沸騰”的實驗裝置。

（1）當水的溫度加熱到90 ℃時，每隔1 min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止。記錄數(shù)據(jù)如下表：

第1 min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是______℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是_______℃，實驗時的大氣壓_________（選填“高于”“低于”或“等于”）標準大氣壓。

（2）小強觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙中的a、b所示，則_______（選填“a”或“b”）是水在沸騰前的情況。

（3）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是_____________________。

（4）實驗后，小強進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間變化的情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：

根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可知，小強做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應在_________℃左右；沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

空氣凈化器

由于霧霾天氣的增多，空氣凈化器逐漸走入家庭，其工作過程（如題23-1圖）如下：臟空氣進入凈化器時，灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電，流到負電格柵板時，帶電灰塵被吸附。此后經(jīng)過活性炭層時，化學有毒氣體被吸附，排出的空氣的污染物濃度大幅降低，多次循環(huán)后變成潔凈空氣。

潔凈空氣量（CADR）是反映空氣凈化器凈化能力的性能指標，CADR值越大，其凈化效率越高。利用CADR值，可以評估其在運行一定時間后，去除室內(nèi)空氣污染物的效果。按下列公式計算CADR：CADR=（V，房間容積；t，空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90% 運行的時間）。某品牌的空氣凈化器的銘牌如下表：

（1）負電格柵板吸附灰塵的原理是_______________________。

（2）取出使用一段時間后的活性炭，可以聞到刺激性的氣味，說明分子在_______________________。

（3）該空氣凈化器正常工作時的電流為_________A。

（4）某房間的使用面積為18 m2，高度是3 m。此空氣凈化器_________（選填“能”或“不能”）在1小時內(nèi)使房間污染物濃度下降90%。

（5）可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件，題圖為其控制電路，電源電壓保持6 V不變，R1為可變電阻，其阻值隨二氧化碳濃度變化如圖，R0為定值電阻，當濃度為0.031% 時，電壓表示數(shù)為1 V，則R 0阻值為________Ω，當電壓表示數(shù)大于3 V時，二氧化碳濃度大于_____%，此時空氣凈化器會自動報警。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的幾個實驗情景。實驗甲、丙和丁中，彈簧測力計的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N，若鹽水的密度為1.2×103 kg/m3，則下列結論正確的是（ ）

A. 物體A的密度為3.2×103 kg/m3

B. 實驗乙中，物體A受到的拉力為1.0N

C. 實驗丙中，彈簧測力計的示數(shù)比乙中小0.5N

D. 實驗丁中，容器底部受到的壓力大于0.3N

查看答案和解析>>

同步練習冊答案