如圖是小婷探究“影響浮力大小因素”的實驗過程.
(1)圖⑥所示實驗中,物體受到的浮力為 N.
(2)圖②、③、④所示實驗探究的是浮力大小與 的關系.
(3)由圖 所示實驗得出的結(jié)論是:物體浸沒在液體時,所受浮力的大小與深度無關.
(4)小婷由圖③、⑦所示實驗,就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關的結(jié)論.他的分析過程是 (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是 .
(5)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為 kg/m3.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區(qū)七校聯(lián)考八年級下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認識,其中正確的是( )
A.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動
B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市八年級下第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水.兩船將( )
A.靜止不動 B.向中間靠攏
C.向兩側(cè)分開 D.向同側(cè)偏移
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市八年級下第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應”.那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是( )
A.木桶的粗細 B.木桶的輕重
C.最短的一塊木板 D.最長的一塊木板
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
按照題目要求作圖.
(1)如圖甲所示,一物塊在水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上,畫出物體受到的摩擦力和它對墻壁的壓力.
(2)如圖乙所示,用細線系住的小球左右擺動,請作出小球在最高點時受力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平.己知容器底面積SA<SB,液體對各自容器底部的壓力FA>FB,則此時液體對各自容器底部的壓強壓強PA、PB和液體的密度ρA、ρB的關系是( )
A.PA>PB,ρA>ρB B.PA>PB,ρA<ρB
C.PA<PB,ρA>ρB D.PA<PB,ρA<ρB
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于摩擦的說法錯誤的是( )
A.冬天冰雪封路時,汽車車輪裝上防滑鏈是為了增大摩擦力
B.用力捏自行車的剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦力的
C.氣墊船通過向船底下噴氣,在船底和水面間形成一層空氣墊,使阻力大大減小
D.機器上安裝滾動軸承,是利用滾動摩擦比滑動摩擦大的原理來增大摩擦力的
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