著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”.那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是( )
A.木桶的粗細(xì) B.木桶的輕重
C.最短的一塊木板 D.最長的一塊木板
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
茶杯放在水平桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中,正確的是( )
A.桌面受到向下的彈力是因為桌面發(fā)生了形變,茶杯沒有發(fā)生形變
B.桌面受到向下的彈力是因為茶杯發(fā)生了形變
C.茶杯受到向下的彈力是因為桌面發(fā)生了形變
D.茶杯受到向上的彈力是因為茶杯發(fā)生了形變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下.觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動的距離如圖所示.
(1)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越 ,它前進(jìn)得越遠(yuǎn).
(2)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面低的 相同.
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做 .
(4)牛頓第一定律是在 的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的 而總結(jié)歸納出來的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
馬德堡半球?qū)嶒炞C明了 的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是 (選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
去年,韓國“歲月號”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn),裝載的貨物發(fā)生偏移,導(dǎo)致客輪側(cè)翻.客輪急轉(zhuǎn)時裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是( )
A.貨物的重力變小 B.貨物具有慣性
C.貨物受到的摩擦力消失 D.貨物受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是小婷探究“影響浮力大小因素”的實驗過程.
(1)圖⑥所示實驗中,物體受到的浮力為 N.
(2)圖②、③、④所示實驗探究的是浮力大小與 的關(guān)系.
(3)由圖 所示實驗得出的結(jié)論是:物體浸沒在液體時,所受浮力的大小與深度無關(guān).
(4)小婷由圖③、⑦所示實驗,就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論.他的分析過程是 (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是 .
(5)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗情景.實驗中小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.
(1)如圖甲,小明把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計沿水平直線勻速拉動木塊,根據(jù) 原理可知,木塊此時受到的摩擦力大小為 N,若拉力增大,摩擦力將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力與 有關(guān).
(3)為探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,小明用圖丙所示方法實驗時,發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達(dá)到最大時仍沒拉動木塊,思考后,他改進(jìn)實驗方法,仍用現(xiàn)有器材順利完成了實驗,他采取的措施是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市九年級上期末物理模擬試卷(解析版) 題型:實驗題
小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.如圖所示:
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”);
(2)實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向 移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、 、清晰的實像(選填“放大”、“縮小”或“等大”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水會停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(如圖),你會觀察到燒瓶內(nèi)的水又沸騰起來,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )
A. 瓶內(nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大,水的沸點降低
B. 瓶內(nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,水的沸點降低
C. 瓶內(nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,水的沸點升高
D. 瓶內(nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)減小,水的沸點升高
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