5.月球到地球的距離約為3.84×105km,若將一束激光射出后,求激光從發(fā)出到反射回來(lái)所需的時(shí)間.

分析 已知地月距離和光速,可以得到光從地球到月球的時(shí)間,此時(shí)間的二倍就是光從發(fā)出到反射回來(lái)的時(shí)間.

解答 解:
由v=$\frac{s}{t}$得激光從地球射向月球的時(shí)間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{3.8×1{0}^{8}m}{3×1{0}^{8}m/s}$=1.28s,
激光從發(fā)出到反射回來(lái)需要的時(shí)間:
t′=2t=2×1.28s=2.56s.
答:激光從發(fā)出到反射回來(lái)所需的時(shí)間為2.56s.

點(diǎn)評(píng) 本題主要關(guān)鍵在于激光經(jīng)過(guò)的路程是地球和月球之間路程的兩倍,學(xué)生出錯(cuò)一般也是錯(cuò)在這個(gè)地方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小軍所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、測(cè)量準(zhǔn)確.該小組繪制的物距和像距的關(guān)系圖象如圖甲所示:

(1)由圖甲中的信息,可知凸透鏡的焦距f=10cm.
(2)若他把蠟燭放在圖乙中A的位置,在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像;照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的.若使蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
(3)若把實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡看作“眼睛”的晶狀體,光屏看作“視網(wǎng)膜”,當(dāng)給“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面(選填“前面”或“后面”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的家庭用電的一些做法中,符合安全用電原則的是( 。
A.
拉動(dòng)電線拔出插頭
B.
電器失火先切斷電源
C.
用銅絲代替熔絲
D.
接線板負(fù)載過(guò)多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,質(zhì)量為M=2千克的物體,在力F的作用下,以0.5米/秒的速度沿水平面勻速前進(jìn)了2米(滑輪和繩的重及與繩間的摩擦不計(jì)),此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為2N.則物體與水平面間的摩擦力是2N,在這一過(guò)程中,重力做的功是0J,拉力F的功率是4W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖幾只溫度計(jì)的讀數(shù)分別為:
甲溫度計(jì):-21℃
乙溫度計(jì):37℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)工人師傅將一根木棒墊在材料底部,用另一根木棒插入材料與地面之間,慢慢將材料移至斜面底部.如圖1所示,是某次操作的過(guò)程,A表示木棒與地面的接觸點(diǎn),B表示木棒與材料的接觸點(diǎn),C表示個(gè)人握木棒的手.請(qǐng)你畫(huà)出工人所用最小力的示意圖及其力臂.
(2)圖2是地球表面附近的一些物體,請(qǐng)畫(huà)出飛機(jī)所受重力的示意圖.
(3)用如圖3所示的滑輪組提升重物,若拉力F將繩子的自由端移動(dòng)1.5m時(shí),重物升高0.5m,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出繩子繞法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,小剛用300N的拉力,在1min內(nèi)使500N的重物勻速上升1m.求:
(1)小剛所做的有用功;
(2)小剛所做的總功;
(3)小剛所用拉力的功率;
(4)該裝置的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“奧運(yùn)火炬登珠峰”開(kāi)創(chuàng)了火炬?zhèn)鬟f的歷史先河,為了安全攀登雪山,你認(rèn)為合適的登山鞋應(yīng)是下列哪種( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.舉重比賽要求運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂后,在空中至少靜止3秒鐘,在這3秒鐘內(nèi)(  )
A.運(yùn)動(dòng)員在用力向上支持杠鈴,因此他對(duì)杠鈴做了功
B.運(yùn)動(dòng)員所受的重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力
C.杠鈴受到的重力和人對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和人對(duì)它的支持力是平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案