分析 (1)根據(jù)公式v=st可知,要測出速度,應(yīng)測量出小車運動的距離和時間;
(2)為了便于測量時間,斜面的坡度應(yīng)小些;
(3)根據(jù)下滑過程中,部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,判斷出速度的變化.
解答 解:(1)由v=st可知,要測出速度,應(yīng)測量出小車運動的距離和時間,所以要用到刻度尺和秒表;
該實驗依據(jù)的原理是v=st;
(2)斜面傾角越小,小車運動時間越長,越便于計時;因此實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較��;
(3)小車質(zhì)量一定,下滑過程中,部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,速度變大,所以小車做的是變速直線運動.
故答案為:(1)刻度尺;秒表;v=st;(2)小;長;(3)變速.
點評 本題考查“測小車的平均速度”的實驗的原理和注意事項,要結(jié)合平均速度公式和變速運動進(jìn)行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用干冰升華形成的二氧化碳 | |
B. | 利用干冰升華吸熱,使空氣放熱液化成的“霧” | |
C. | 利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧” | |
D. | 利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣汽化成的“霧” |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | l/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
1 | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 1.0×10-7 |
2 | 1 | 0.5 | 0.2 | 0.1 | 2.5×10-7 |
3 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 1.5×10-7 |
4 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 0.5×10-7 |
5 | 1.5 | 0.4 | 0.1 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 過山車向下運動的過程中,車上乘客所受重力對乘客沒有做功 | |
B. | 過山車在運行的過程中動能與勢能的總和不變 | |
C. | 過山車在A點向上運動的過程中,過山車所具有的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
D. | 過山車在A點時,過山車所受到的重力與軌道對過山車的支持力不是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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