如圖，（1）如圖甲，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明 ；如圖乙，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明 ．若在月球上做甲乙實(shí)驗(yàn)，能看到球被彈起是 實(shí)驗(yàn)．

（2）如圖2，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同．比較兩種情況下，第 次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào) （填“高”或“低”），這說明音調(diào)與 有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)；

（1）下面步驟a、b、c、d的合理順序是 （填寫步驟前字母）

a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板， ；

b．拿另一支完全相同沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1′

c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置 A2、A2′；A3、A3′（如圖乙所示）

d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1；

（2）如圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直，為了得到平面鏡成像的特點(diǎn)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中，請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

7

7

等大

2

6

6

等大

3

3

3

等大

（3）如果在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，這說明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所求，是某物質(zhì)的熔化圖象，由圖象可判斷這種物質(zhì)是一種 （填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃，熔化的時(shí)間是 min．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光的反射，下列說法不正確的是（ ）

A．入射光線與反射面的夾角為15°時(shí)，反射角為75°

B．入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

C．入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線

D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射也遵守光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對(duì)此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a是 （選填“合理”或“不合理”）的；

（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准�，把帶孔的卡片置于上方，讓太�?yáng)光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀；

（3）為驗(yàn)證猜想b，小明讓帶孔卡片，離地面白紙較近，看到的光斑與卡片中孔的形狀相同，然后讓帶孔卡板遠(yuǎn)離白紙，到一定距離后，白紙上的光斑又成了圓形，這說明光斑的形狀還與 有關(guān)；

（4）為驗(yàn)證猜想c，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運(yùn)動(dòng)，使孔徑越來(lái)越小，當(dāng)孔徑小到一定程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形．這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀 （選填“有關(guān)或無(wú)關(guān)“）

通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論， 光斑（填光斑的形狀）一般是太陽(yáng)的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)．不管光斑是不是像，他們都是由 形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

光在真空的傳播速度是 m/s，光在 的速度最大，運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑時(shí)，計(jì)時(shí)裁判總是看到發(fā)令槍冒煙就開始計(jì)時(shí)，而不是聽到槍聲才計(jì)時(shí)，再比如閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看到閃電后才聽到雷聲，這些都是因?yàn)楣馑僖h(yuǎn)遠(yuǎn) （選填“大于”或“小于”）聲速．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面現(xiàn)象中不能說明光是直線傳播的是（ ）

A．影子的形成

B．小孔成像

C．閃電后才聽到雷聲

D．看不見高墻后在的物體

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一物體作直線運(yùn)動(dòng)，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物體通過前一半路程的速度是 m/s，通過后一半路程的速度是 ，全程的平均速度是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是（ ）

A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s

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