13.根據(jù)如圖提供的小資料,下列說法正確的是(  )
A.蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波,人類聽不見
B.因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見
C.家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動(dòng)于衷,因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗狗是無法感知的
D.靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

分析 人的聽覺頻率范圍是20Hz~20000Hz,高于20000Hz的是超聲波,低于20Hz的是次聲波;從“狗和大象的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍”得到相關(guān)的信息即可解題.

解答 解:A、蝙蝠發(fā)出的聲波的頻率為10000~120000Hz,高于20000Hz的是超聲波,所以不完全是超聲波;故A錯(cuò)誤;
B、大象的聽覺范圍是1Hz~20000Hz,而狗的發(fā)聲范圍是452Hz~1800Hz,因此大象是能夠聽到狗的叫聲的,故B錯(cuò)誤;
C、狗的聽覺范圍比人的聽覺范圍廣,人說話的聲音狗是能夠聽到的,故C錯(cuò)誤;
D、狗的聽覺范圍在15Hz~50000Hz,人的聽覺范圍是20Hz~20000Hz,因此人耳聽不到的聲音狗能感覺到,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍,從題干信息中搜尋有用的信息,考查學(xué)生根據(jù)信息總結(jié)結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次,記錄下物體的位置.兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖.試根據(jù)照片分析:甲球做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);乙球受到的阻力小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)甲球受到的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.夜晚在教室玻璃窗上看到自己的像,這是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻模@個(gè)像是一個(gè)正立的虛(填“實(shí)”或“虛”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.用天平和量筒測(cè)定金屬塊的密度.將托盤天平放在水平桌面上,用鑷子撥動(dòng)游碼使游碼位于標(biāo)尺的零刻度線處.調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡.把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平橫梁水平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是158g;將金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖乙所示,則金屬塊的體積是20cm3;則金屬塊的密度是7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.4A;滑動(dòng)變阻器的滑片保持不動(dòng),只有S1閉合時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A.則下列說法中正確的是( 。
A.電源電壓為6 V
B.滑動(dòng)變阻器R兩次消耗的電功率之比為4﹕3
C.電阻R2的阻值為5Ω
D.電阻R1的阻值為10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列與中學(xué)生小明有關(guān)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.他的腳長(zhǎng)約230mm
B.他的正常體溫約32℃
C.他跑完50m用時(shí)約3s
D.他雙腳站立對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約105Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在學(xué)過浮力的知識(shí)后,小明同學(xué)在一只薄塑料袋內(nèi)裝入大半袋水做了下圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)圖b中塑料袋所受的浮力是1.8N.
(2)根據(jù)a、b、c(或b、c)圖,可初步得出浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān).
(3)將塑料袋由c圖所示的位置繼續(xù)向下浸入水中,當(dāng)袋中的水面與容器中的水面相平時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變?yōu)?N,這一現(xiàn)象可驗(yàn)證阿基米德原理.
(4)d圖容器中裝有未知液體,當(dāng)袋中的水面與容器中的液面相平時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則該液體的密度為0.8×103kg/m3
(5)實(shí)驗(yàn)中選用薄塑料袋,是為了忽略塑料袋的重力和體積對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.這種突出問題的主要方面、忽略次要因素的研究方法是物理學(xué)中常采用的.以下四個(gè)實(shí)例中沒有用到此研究方法的是C
A.選用輕繩探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)
B.選用輕質(zhì)卡片探究二力平衡的條件
C.選用輕質(zhì)小球來顯示發(fā)聲音叉的振動(dòng)
D.選用薄玻璃板來探究平面鏡的成像特點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,箱子重100N放在水平地面上,已知滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是25N,要使箱子勻速直線移動(dòng),則所需的水平推力是( 。
A.125NB.75NC.25ND.100N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
實(shí)驗(yàn)時(shí),施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是便于測(cè)量力臂.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖1所示,
并測(cè)出力臂.多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
111025
2210120
3215310
多次實(shí)驗(yàn)的目的是:尋求普遍規(guī)律,使得出的結(jié)論更具有普遍性.
根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.
(3)小紅將圖1中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)左側(cè)下降(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(4)如圖2所示,小明用一根硬棒撬起一個(gè)石塊,棒的上端A是動(dòng)力的作用點(diǎn),若以O(shè)為支點(diǎn)撬動(dòng)石塊,請(qǐng)畫出最小動(dòng)力F及動(dòng)力臂L;這是一個(gè)省力(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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同步練習(xí)冊(cè)答案