在測(cè)量一種合金塊密度的實(shí)驗(yàn)中

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
         (填“右”或“左”)旋動(dòng);
(2)用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則合金塊的質(zhì)量為         g;
(3)用細(xì)線拴好合金塊,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖丙所示,則合金塊的體積為         cm3,合金塊的密度為         g/cm3。
(4)請(qǐng)利用以下的器材:合金塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。再設(shè)計(jì)出一種測(cè)量合金塊密度的實(shí)驗(yàn)方案。要求:寫出方案的實(shí)驗(yàn)步驟及合金塊密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示)。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
②合金密度的表達(dá)式:
(1)左 (2)47.4 (3)10;4.74(4)
實(shí)驗(yàn)方案一:
(1)用天平稱出合金塊的質(zhì)量m0;(2)在燒杯中倒入適量的水,稱出其質(zhì)量m1;(3)燒杯仍放在天平左盤,用細(xì)線將合金塊系好后,手提細(xì)線使合金塊浸沒(méi)在此燒杯的水中并保持靜止(水無(wú)溢出且合金塊不接觸燒杯)。天平平衡時(shí)的稱量值為m2。
合金塊密度:
實(shí)驗(yàn)方案二:
(1)用天平稱出合金塊的質(zhì)量m0;(2)將合金塊放入裝有適量水的燒杯中,用細(xì)線在燒杯外壁與水面相平處做一記號(hào),稱出質(zhì)量m1;(3)取出合金塊,向燒杯中加水,直到水面與所標(biāo)記號(hào)相平,稱出質(zhì)量m2。
合金塊密度:
(1)根據(jù)天平的調(diào)節(jié)和使用方法,如圖所示,指針右偏,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)注意用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度,而要準(zhǔn)確讀出游碼所對(duì)刻度,必須明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對(duì)刻度為準(zhǔn).如圖所示,本天平的分度值是0.2g,即m合金=砝碼質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)刻度值=20g+20g+5g+2.4g=47.4g.
(3)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,視線與液面凹面低處平行,讀出合金塊和水的總體積V1=40ml,已知水的體積V=30ml,合金塊的體積V合金=V1-V=40ml-30ml=10ml=10cm3
根據(jù)密度公式ρ="m" /V ,已知合金體的質(zhì)量m合金=47.4g,合金塊的體積V合金=10cm3,
∴ρ合金="m/" V ="47.4g/" 10cm3 =4.74g∕cm3;(4)燒杯仍放在天平左盤,用細(xì)線將合金塊系好后,手提細(xì)線使合金塊浸沒(méi)在此燒杯的水中并保持靜止(水無(wú)溢出且合金塊不接觸燒杯)。天平平衡時(shí)的稱量值為m2。
合金塊密度:
實(shí)驗(yàn)方案二:
(1)用天平稱出合金塊的質(zhì)量m0;(2)將合金塊放入裝有適量水的燒杯中,用細(xì)線在燒杯外壁與水面相平處做一記號(hào),稱出質(zhì)量m1;(3)取出合金塊,向燒杯中加水,直到水面與所標(biāo)記號(hào)相平,稱出質(zhì)量m2。
合金塊密度:
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。如圖所示,用量筒量出礦石的體積為_(kāi)_______cm3,由此可知,礦石的密度ρ=________g/cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向     (選填“左”或“右”)移動(dòng).

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入20 g和5 g的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是     ;若天平再次平衡時(shí)測(cè)得石塊的質(zhì)量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是      cm3,此石塊的密度是      g/cm3
(3)請(qǐng)你觀察圖分析:運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)量的密度值會(huì)      (偏小或偏大).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在有多家庭周末都選擇去飯店吃飯,消除買菜、做飯之累。但每次張宏的媽媽總是不愿意,說(shuō)有很多地溝油流入我縣的餐飲行業(yè)。張宏認(rèn)為:與壓榨油相比,地溝油含有較多的鹽,無(wú)論怎么提煉,鹽都無(wú)法避免,于是想和班上同學(xué)用測(cè)量密度的方法來(lái)檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油。
(1)甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測(cè)燒杯和食用油的總質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,其中的錯(cuò)誤是①:_________________;②: ____________________; ③: ___________________ ;
(2)乙同學(xué)的操作是:測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為l03.2 g后,把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分,如圖乙所示,量筒中食用油的體積是________mL;測(cè)量燒杯和杯中剩余食用油的總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,則其總質(zhì)量是___________  g,由此可算出該食用油的密度為_(kāi)________________  kg/m3
(3)丙同學(xué)的操作是:測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0,再用量筒取一定體積V的食用油倒入燒杯,再測(cè)量燒杯和杯中牛奶的總質(zhì)量m,由此求出食用油密度的表達(dá)式為_(kāi)________________ ;

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量,把礦石放在天平的左盤,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。用量筒量出礦石的體積如圖所示,由此可知,礦石的密度r=__________g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一花崗巖石塊的密度,他們進(jìn)行如下測(cè)量:

(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,將石塊放在天平的左盤,往右盤放入砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(a)所示。此時(shí)他應(yīng)        (選填字母代號(hào))
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C.減少砝碼的質(zhì)量D.增加砝碼的質(zhì)量
天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖(b)所示,石塊的質(zhì)量為       g;
(2)如圖(c)所示,將石塊放入裝滿水的燒杯,把溢出的水倒入量筒中如圖(d)所示。石塊的體積為        cm3,石塊的密度為         g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小星在“五一”節(jié)去云龍谷游玩時(shí)撿到了一塊小石頭,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定小石頭的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖22甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石頭的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖22乙所示,質(zhì)量為_(kāi)______g;用量筒測(cè)出小石頭的體積如圖12丙所示,體積為_(kāi)______cm3;則小石頭的密度為_(kāi)______g/cm3
(3)在加工過(guò)程中,該小石頭的密度將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有天平(含砝碼)、量筒、燒杯、足量的水、小刀、刻度尺、細(xì)線和土豆,請(qǐng)從中分別選取適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)出兩種測(cè)定土豆密度的方法,完成下表內(nèi)容。
 
器材
需要測(cè)量的物理量
密度的表達(dá)式
方法1
 
 
 
方法2
 
 
 
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1分)某同學(xué)用天平和量筒多次測(cè)量某種液體質(zhì)量和體積,并把測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像,通過(guò)圖可知,這種液體的密度是           。

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