隨著縣域經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在有多家庭周末都選擇去飯店吃飯,消除買菜、做飯之累。但每次張宏的媽媽總是不愿意,說有很多地溝油流入我縣的餐飲行業(yè)。張宏認為:與壓榨油相比,地溝油含有較多的鹽,無論怎么提煉,鹽都無法避免,于是想和班上同學用測量密度的方法來檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油。
(1)甲同學用已調好的托盤天平測燒杯和食用油的總質量,操作情況如圖甲所示,其中的錯誤是①:_________________;②: ____________________; ③: ___________________ ;
(2)乙同學的操作是:測得燒杯和食用油的總質量為l03.2 g后,把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分,如圖乙所示,量筒中食用油的體積是________mL;測量燒杯和杯中剩余食用油的總質量時,所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,則其總質量是___________  g,由此可算出該食用油的密度為_________________  kg/m3。
(3)丙同學的操作是:測得空燒杯的質量m0,再用量筒取一定體積V的食用油倒入燒杯,再測量燒杯和杯中牛奶的總質量m,由此求出食用油密度的表達式為_________________ ;
(1)①用手加減砝碼;②砝碼不該放在左盤;③加減砝碼對,游碼沒有移至零刻度處;(2)30  78   0.84×103   (3)  
(1)天平的使用中明確規(guī)定:砝碼的取放要用鑷子,不可用手拿砝碼,所以圖示中用手拿砝碼的做法是錯誤的.左盤放砝碼右盤放物體,所以圖示中錯誤是物體和砝碼的位置放反了,加減砝碼對,游碼沒有移至零刻度處。(2)量筒中鹽水的體積V=30ml,剩余燒杯鹽水質量為50g+20g+5g+3g=78g,倒入量筒中鹽水的質量m=103.2g-78g=25.2g;
鹽水的密度ρ="m/" v ="25.2g/" 30cm3 ="0.84g/" cm3 =0.84×103kg/ m3.(3)丙同學的操作是:測得空燒杯的質量m0,再用量筒取一定體積V的食用油倒入燒杯,再測量燒杯和杯中牛奶的總質量m,由此求出食用油密度的表達式為
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

紅薯是一種非常有益的食品,它的密度是多大呢?同學們想出了不同的測量方法。
⑴小麗取來天平放水平桌上,將游碼歸零后發(fā)現(xiàn),指針最終停在圖所示的位置上。她應___________________________________(寫出操作方法);小麗把一塊紅薯放到已調節(jié)平衡的天平左盤,然后向右盤添加砝碼,當放上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終停在圖所示的位置上。要使天平恢復平衡,接下來她應_____________________________________________

天平平衡后,所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則這塊紅薯的質量為____________g;

小麗往量筒中倒入適量的水,如圖所示,把紅薯放入水中,量筒水面升至80ml,則這塊紅薯
的體積為____________ cm3;紅薯的密度約為__________________。

⑵小鳴憑“紅薯雖能沉到水底,但在水里拿紅薯時感覺較輕”的經(jīng)驗,估計到紅薯
的密度比水大不了多少。于是從學校借來了一支密度計,并用食鹽、水、大燒杯、玻璃棒和密度計進行實驗,也測出了紅薯的密度。請你寫出他的實驗方法.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學用實驗測定金屬塊的密度,實驗操作結果如下圖所示,根據(jù)圖示的測量情況填寫下列的表格。

從部分固體密度表中,查出這塊金屬塊是可能是由          制成的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明用天平和量筒測量某種塑料塊的密度.

(1)將天平放在水平工作臺上,將游碼移至標尺的_________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側,此時應將平衡螺母向_______調.
(2)測量塑料的密度.
①用天平測實心塑料塊的質量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的
位置如圖所示.塑料塊的質量是________g.
②把塑料塊放入裝有水的量筒,并用細鐵絲將其壓沒.塑料塊放入前、后,量筒的情況分別如圖乙、丙所示.塑料塊的體積是__________cm3
③這種塑料的密度是__________kg/m3
(3)你認為小明在這次實驗中,有哪些原因會對測量結果有影響?請說出其中的一種原因:_______________________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

張華同學在測金屬零件的密度時發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調節(jié)。天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為_______g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為       cm3,由此可算得小金屬零件的密度為       g/cm3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是(  )
A.使人感到舒適的溫度約是37℃
B.臺燈正常工作時的電流約是2A
C.中學生步行的速度約是5 m/s
D.中學生從一樓勻速上到三樓所做的功約是3×l03J

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測量一種合金塊密度的實驗中

(1)調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,此時應將平衡螺母向
         (填“右”或“左”)旋動;
(2)用正確的方法稱合金塊的質量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則合金塊的質量為         g;
(3)用細線拴好合金塊,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到達的位置如圖丙所示,則合金塊的體積為         cm3,合金塊的密度為         g/cm3。
(4)請利用以下的器材:合金塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線。再設計出一種測量合金塊密度的實驗方案。要求:寫出方案的實驗步驟及合金塊密度的表達式(用測量量和已知量表示)。
①實驗步驟:
②合金密度的表達式:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒。他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量,測量內(nèi)容及結果如圖所示。

(1)他第三次測得物體的質量如圖乙中砝碼和游碼所示,其結果m3=          
(2)請按照圖甲的順序寫出對應的實驗步驟:
第一步:                                                           
第二步:                                                           ;
第三步:                                                           
(3)請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度:p醬油         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.一位學生在實驗室測量金屬塊A的密度。他先用調節(jié)好的天平測量金屬塊A的質量。天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊A的質量為__________g。然后,他將金屬塊A放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊A的體積為__________cm3。由此可計算出金屬塊A的密度為___________kg/m3。

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