夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)開(kāi)
加速了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱
加速了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱
,使水溫下降.冬天,有的同學(xué)在擦眼鏡時(shí)先向眼鏡“哈氣”,使眼鏡變得潮濕更容易擦干凈.這個(gè)過(guò)程中水蒸氣發(fā)生了
液化
液化
現(xiàn)象,此現(xiàn)象是一個(gè)
熱過(guò)程.
分析:影響蒸發(fā)的快慢中包括了加快空氣的流動(dòng),“吹氣”便是一個(gè)例子.“哈氣”時(shí)哈出的是水蒸氣,在眼鏡片是看到的是小水珠,因此,是液化,是放熱的.
解答:解:對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”加速了空氣的流動(dòng),使水的蒸發(fā)加速,蒸發(fā)吸熱,使水溫下降;
對(duì)眼鏡“哈氣”時(shí),水蒸氣液化成水小珠,附著在鏡片上,在這一過(guò)程中是放熱的.
故答案為:加速了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱;液化,放.
點(diǎn)評(píng):“吹氣”與“哈氣”都是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,卻反映了不同的物態(tài)變化形式,蒸發(fā)屬于汽化,是吸熱的,液化則是放熱的,兩種物態(tài)變化形式恰好是互逆的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

20、夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?div id="jywtmki" class="quizPutTag">汽化吸熱(或蒸發(fā)吸熱)
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?div id="udymsnl" class="quizPutTag">液化放熱
,使手表面溫度升高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,容易使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?!--BA-->
加快空氣流動(dòng),加快蒸發(fā)
加快空氣流動(dòng),加快蒸發(fā)
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
方式增加了手的內(nèi)能,使手表面溫度升高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?!--BA-->
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?!--BA-->
液化放熱
液化放熱
,使手表面溫度升高;手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,就不會(huì)感到很燙,這是由于
汽化吸熱
汽化吸熱
的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年廣東省韶關(guān)市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期期末八年級(jí)物理考試題.doc 題型:填空題

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)開(kāi)_______,使水溫下降。冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼鋉_______,使手表面溫度升高。

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