夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?!--BA-->
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?!--BA-->
液化放熱
液化放熱
,使手表面溫度升高;手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,就不會(huì)感到很燙,這是由于
汽化吸熱
汽化吸熱
的緣故.
分析:根據(jù)題干所給已知條件,結(jié)合汽化吸熱和液化放熱的特點(diǎn)分析,便可容易得出.
解答:解:對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”時(shí),水杯里液面空氣流動(dòng)加快,使蒸發(fā)加快,利用的是蒸發(fā)吸熱使水溫下降;冬天對(duì)著手“哈氣”,口中的水蒸氣在手表面遇冷液化,液化放熱使手表面溫度升高;手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,冷水越到熱的饅頭,冷水會(huì)汽化,汽化吸收手上的熱,使手的溫度降低,就不會(huì)感到很燙.
所以本題答案為:蒸發(fā)吸熱,液化放熱,汽化吸熱.
點(diǎn)評(píng):本題考查影響蒸發(fā)快慢的因素及蒸發(fā)吸熱和液化放熱的知識(shí),較為基礎(chǔ)簡(jiǎn)單,要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用
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20、夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?div id="sjudoah" class="quizPutTag">汽化吸熱(或蒸發(fā)吸熱)
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?div id="kudpykv" class="quizPutTag">液化放熱
,使手表面溫度升高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,容易使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?!--BA-->
加快空氣流動(dòng),加快蒸發(fā)
加快空氣流動(dòng),加快蒸發(fā)
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
方式增加了手的內(nèi)能,使手表面溫度升高.

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夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)開(kāi)
加速了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱
加速了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱
,使水溫下降.冬天,有的同學(xué)在擦眼鏡時(shí)先向眼鏡“哈氣”,使眼鏡變得潮濕更容易擦干凈.這個(gè)過(guò)程中水蒸氣發(fā)生了
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液化
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夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)開(kāi)_______,使水溫下降。冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼鋉_______,使手表面溫度升高。

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