【題目】下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是（ ）

A. 人的正常體溫約37℃ B. 中學(xué)生課桌的高度約40cm

C. 一本初中物理課本的質(zhì)量約250g D. 中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約0.8s

【答案】B

【解析】A. 人體正常體溫約37℃，所以A符合實(shí)際情況；B. 學(xué)生課桌高度約80cm即0.8m，所以B不符合實(shí)際情況；C. 一本初中物理課本的質(zhì)量約250g，所以C符合實(shí)際情況；D. 中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約0.8s，故D符合實(shí)際情況。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．
（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的．
（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．
（3）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能量和能源的利用，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的，所以能源是“取之不盡，用之不竭”的

B. 水能、天然氣、煤炭是可再生資源

C. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、朝汐能是可再生資源

D. 原子核分裂或聚合，可以釋放出巨大的能量，這種能叫做電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)能電動(dòng)車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù)。若一輛電動(dòng)車在中國(guó)館附近的水平路面上以9m/s的速度沿直線行駛了50s，則通過(guò)的路程為____m；若此時(shí)車內(nèi)的乘客以車為參照物，則中國(guó)館是____的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示情景，請(qǐng)你提出3個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題并作簡(jiǎn)答．
例：?jiǎn)栴}：運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止后杠鈴受到哪幾個(gè)力的作用？答案：杠鈴受重力和手的托力作用．
問(wèn)題1答案1
問(wèn)題2答案2
問(wèn)題3答案3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作用在同一物體上的兩個(gè)力，F1＝60N，F2＝80N，當(dāng)__________時(shí)，合力最大，合力的大小是___________牛，當(dāng)__________時(shí)，合力最小，合力的大小是__________牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。慣性最大的是（ ）

A. 奔跑的小朋友

B. 靜止的磁懸浮列車

C. 飛奔的獵豹

D. 漂浮的氫氣球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. ABC是一個(gè)省力杠桿

B. D處刀刃較薄，可以增大壓力

C. 杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦

D. 指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，低溫檔的功率模糊不清；其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．（已知R2的阻值為66Ω）求：

（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能；

（2）電路中R1的阻值；

（3）電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案