采取下列措施,可以提高機(jī)械效率的是( )
A. 有用功一定,增大總功
B. 總功一定,增大額外功
C. 有用功一定,減少額外功
D. 額外功一定,減少總功
科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理同步測試:2.1《 我們怎樣聽見聲音》 題型:填空題
如圖所示小華將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰,而不直接觀察音叉是否振動的原因是 。當(dāng)小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后,小華 (填“能”、或“不能”)聽到音叉發(fā)出的聲音,這是因為 。
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級蘇科版物理12.3物質(zhì)的比熱容同步測試卷 題型:單選題
用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為
A. 2.1×103J/(kg•℃) B. 4.2×103J/(kg•℃)
C. 1.2×103J/(kg•℃) D. 條件不足,不能確定
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 11.5機(jī)械效率 同步測試卷 題型:填空題
如圖,滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計),若勻速提升相同的重物,則F甲__________F乙,機(jī)械效率η甲_________η乙。(填“>”、“=”“、<”)
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 11.5機(jī)械效率 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于機(jī)械效率的下列說法中,正確的是
A. 利用機(jī)械越省力,機(jī)械效率越高
B. 機(jī)械做功越快,機(jī)械效率越高
C. 有用功相同,總功越大的機(jī)械效率越高
D. 額外功相同,有用功越大的機(jī)械效率越高
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科目:初中物理 來源:浙江省臺州市2018年中考物理試卷 題型:實驗題
將普通塑料水管進(jìn)行改裝,能做多個實驗。將塑料水管①側(cè)面開口并標(biāo)上刻度,再將塑料水管②在側(cè)面不同高度開兩個大小合適的口。
(1)將兩根塑料管按圖甲連接,選合適的滑塊放入管①,將一鋼球從管②的口放入后,靜止釋放。觀察并記錄_____。取出鋼球,將滑塊移回原位,將鋼球從另一個口放入,重復(fù)實驗。該實驗可驗證動能大小與_____的關(guān)系。
(2)將兩根塑料管按圖乙連接驗證“重力勢能大小與質(zhì)量的關(guān)系”請你寫出實驗步驟。_____
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 13.2電路連接的基本方式 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個開關(guān)控制.開關(guān)閉合,燈全部正常發(fā)光,開關(guān)斷開,燈全部熄滅,為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的,兩位同學(xué)展開討論,小王同學(xué)說:當(dāng)這些燈正常工作時,用電壓表測取它們兩端的電壓,若它們的電壓都相等,則它們一定是并聯(lián)的;小李同學(xué)說:用電流表與每盞燈串聯(lián),若電流表的示數(shù)都相等,則它們一定是串聯(lián)的.
(1)你認(rèn)為上述兩種方法是否正確?理由是什么?__
(2)請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法.__.
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 13.2電路連接的基本方式 同步測試卷 題型:單選題
家用電吹風(fēng)主要由帶扇葉的電動機(jī)和電熱絲組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電吹風(fēng)不吹風(fēng)時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電吹風(fēng)仍能吹風(fēng)。如圖電路中符合要求的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 11.1杠桿 同步測試卷 題型:計算題
如圖所示,一輕質(zhì)均勻杠桿AB,O為支點,OA=OB=4m,A端用一不可伸長的細(xì)線系于地面,C點位于OB的中點,邊長為0.1m的實心正方體物塊M用一不可伸長的細(xì)線系于C點,此時AB靜止于水平位置,C點的細(xì)線拉力恰為零,M對地面壓強為3×103Pa.(兩端細(xì)線質(zhì)量忽略,g取10N/kg)求:
(1)物塊M的質(zhì)量;
(2)將一個重為40N的鐵塊P放在C點正上方,并用力F水平向左推動,使P沿OA向左做勻速直線運動,連接物塊M的細(xì)線能承受的最大拉力為25N.求:
①鐵塊P向左運動過程中,物塊M對地面的最小壓強;
②若鐵塊P受到的摩擦力為其重力的0.1倍,在從C點開始向左勻速運動的過程中,推力F最多做的功.
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